小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界(精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正是(shì)按照笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写(xiě)字实际也(yě)是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如(rú)果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练(liàn)习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然(rán)形成了(le)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现在(zài)可以(yǐ)用打字机(jī)代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交流，缺少不(bù)了写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学(xué)生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重视，在(zài)家书(shū)中对于(yú)习字方(fāng)面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它(tā)耐摔(shuāi)，都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子的(de)东西(xī)总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适(shì)中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过字(zì)，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜(yán)色(sè)本身又不(bù)是(shì)太(tài)白，为(wèi)了让写(xiě)出(chū)来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很深的印(yìn)记(jì)，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大(dà)力(lì)量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么(me)一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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