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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需6千克等于多少斤 6千克是多少磅ine-height: 24px;'>6千克等于多少斤 6千克是多少磅要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或(huò)者文(wén)章中(zhōng)，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或(huò)者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语(yǔ)或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章(zhāng)中错(cuò)乱(luàn)的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能(néng)很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态(tài)，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的(de)部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

6千克等于多少斤 6千克是多少磅　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号(hào)上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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