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　　包括但不限于：益(yì)智(zhì)探索，口才(cái)表达，美术审(shěn)美、科(kē)学编(biān)程、音(yīn)乐(lè)素养等(děng)，借助多媒体互动游戏开创学(xué)习新体验，采用前(qián)沿教玩具启发(fā)多元智能(néng)，引入国内外(wài)先进学习(xí)工具，结(jié)合PBL教学法，

　　让孩(hái)子在(zài)自我探索主动表达(dá)的过程中激发学习兴趣、培(péi)养独(dú)立思考的意识和能力，同时在实践中不断提(tí)升解决问题的能力和多元开放的(de)创(chuàng)新能力。

　　让(ràng)孩(hái)子(zi)爱上思考(kǎo)，爱上(shàng)学习，不惧未来，创造更多可能!

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　　-教学闭环(huán)：课前动(dòng)画预习、课堂中互(hù)动教学、下课后回顾式(shì)练习。智能(néng)阶(jiē)段测评帮助孩子查缺(quē)补(bǔ)漏(lòu)，及(jí)时复习。

　　-趣味互动(dòng)：超级飞侠，在线陪伴。奥飞正版授(shòu)权超级飞侠，宝宝喜爱的超飞(fēi)做学习中的小(xiǎo)伙伴。学习、理解、掌握、融会贯(guàn)通一步到位(wèi)。让孩子学中玩，学中(zhōng)用(yòng)。

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　　-完善的6阶成(chéng)长体系

　　基于儿童认知心理(lǐ)学编写(xiě)测试题，科学划分孩子的思维(wéi)发展阶段。6阶(jiē)成长体系循(xún)序(xù)渐进，逐(zhú)步引(yǐn)导孩(hái)子开拓思(sī)维，培(péi)养孩子(zi)探索、表达、协(xié)作多元思(sī)维能力。成长体系划分有利于把握(wò)儿童思维培养黄金期(qī)，定(dìng)制(zhì)个性化(huà)学习。

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　　-3大测评(píng)保驾护(hù)航

　　定级测评、专题(tí)测(cè)评、阶段(duàn)测评为(wèi)孩子(zi)学习效果(guǒ)保驾护航。测评(píng)能(néng)够精准(zhǔn)发现孩(hái)子学习弱点，有利于老师上课时查缺补漏。家长(zhǎng)也可获得测(cè)评结果反馈，更了解自(zì)己(jǐ)的孩子。