学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪些英文是初(chū)中生(shēng)学习英语(yǔ)一(yī)定要(yào)注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持人(ré大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好n)在主(zhǔ)持节目和主播，你(nǐ)不是在(zài)读英语而是(shì)在用(yòng)心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速(sù)培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

　　语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中(zhōng)，做作(zuò)业之前先复(fù)习(xí)也很重要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前学过的(de)知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着(zhe)去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同时也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是(shì)进行多(duō)种体(tǐ)裁文(wén)章(zhāng)的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好解和速度(dù)是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研(yán)究(jiū)证明(míng)：加深理解(jiě)可以加快(kuài)读速;反过(guò)来，读速的(de)加快也(yě)能加深理解。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的(de)就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要学会(huì)如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度(dù)较大(dà)的单(dān)词记得记录一下，并不断的去(qù)使用新单(dān)词，这样(yàng)总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个(g大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好è)人都有遇到过难题(tí)，而(ér)这(zhè)些难题有(yǒu)些人(rén)则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择直视，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的(de)问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的就是交流(liú)，因而(ér)要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交流就是(shì)必不可少的(de)，所以学要学会(huì)如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动交流(liú)，一(yī)方面(miàn)对(duì)自(zì)己的(de)英语思维方式(shì)有好处，一方面(miàn)也可以(yǐ)突破(pò)自(zì)身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个(gè)固定的语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这(zhè)样一个(gè)语言学习(xí)环境中，我们会慢慢(màn)自(zì)然地学(xué)习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他(tā)的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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