大(dà)学的学分是啥意(yì)思，大(dà)学学分(fēn)的(de)规1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗范(fàn)是什么(me)是学分制，教育(yù)形式的(de)一(yī)种(zhǒng)，以选课为中心，教师(shī)辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分，衡量学生学习质和量的归纳教(jiào)育(yù)管理准则的。

　　关(guān)于(yú)大学(xué)的(de)学分是(shì)啥意思，大学(xué)学分的规(guī)范是什么以及大学的学(xué)分是啥意思，大学学分(fēn)是干什么(me)的，大学学分的规范是什么，大学学分是(shì)干啥的(de)，大学里学分是什么等问(wèn)题，小编将为(wèi)你收拾以下常识：

大学的学分是(shì)啥意思(sī)，大学(xué)学分的(de)规范是什么

　　学分制(zhì)，教育形(xíng)式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过(guò)绩点和学分，衡量学生

　　学习质和量(liàng)的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与班建制(zhì)、导师制合称三大教(jiào)育形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创(chuàng)始(shǐ)于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年(nián)北京(jīng)大学在(zài)国内(nèi)首先实施(shī)”选课制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有条件

　　的大学开端试行学(xué)分制，现(xiàn)在学分制变(biàn)革已(yǐ)在(zài)国内高校全(quán)面推开。

大学学分是(shì)什么意思

　　学分，是用于核(hé)算学(xué)生学1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗习量的一(yī)种 计量单位(wèi) ，按学期核算，每门(mén)课(kè)程及实践环节的详细学分数以专业 教育(yù)方案(àn) 的规(guī)则为准。

　　部(bù)分校园也有(yǒu)按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能够评判学(xué)生在大学期间的学(xué)习常(cháng)识的(de)广度(dù)，学生获得的(de)学分越多，阐明学生学到(dào)的东西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学(xué)分也变成了点评学生优异程(chéng)度的一个重要(yào)规(guī)范。

　　 大(dà)学学分制(zhì)

　　一、学分(fēn)制(zhì)概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课为中心，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩(jì)点和学分衡(héng)量学生学(xué)习(xí)质量的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于美国(guó)哈佛大学，与班建制、导师制合称(chēng)三大教育形式(shì)。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年学(xué)分(fēn)亮睁(zhēng)模(mó)制

　　　　既有学年约束的(de)特征，又有彻底学分制的特征。

　　它既保(bǎo)留了学(xué)年制方(fāng)案性强、专业分(fēn)类(lèi)紧密完(wán)好的特性，又具有(yǒu)学1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗(xué)分制的(de)某些长早(zǎo)樱处，比(bǐ)方，在对课程的选修(xiū)方面(miàn)，给予学(xué)生在(zài)必(bì)定范围内的(de)自由度(dù)等。

　　　　2、彻底(dǐ)学(xué)分制

　　　　彻底学分制是一种(zhǒng)把(bǎ)有必要获得(dé)的结业总学(xué)分(fēn)作为结业规范的(de)一种教育管理准则(zé)，它要求依(yī)照培养目标(biāo)和(hé)教育(yù)方案中各门课(kè)程及教育环节的(de)学(xué)时量，确认(rèn)每门(mén)课程(chéng)的学分，设置必修(xiū)课和选修课(kè)，规则(zé)各类课(kè)程的份额(é)，以(yǐ)及(jí)准予学生结(jié)业(yè)的最低(dī)总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学分制(zhì)是(shì)在学(xué)分制基础上发生的一种能用以显现学生每门课程的学习成果的质量(liàng)，以及学年和结业总成果质量的教育管理准则,，其核算公(gōng)式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学(xué)分制

　　　　加权学分制也是在学分制的基础上发(fā)生的一种能用以显现学生(shēng)对某些要点课程的学习质(zhì)量，以区(qū)别学生专业水平凹(āo)凸的教育管理准则(zé)。

　　实施(shī)加权(quán)学分，将教育方案(àn)中的学(xué)分，依据课(kè)程类别，求学成果差异等别离确认不同的(de)权(quán)重(zhòng)系(xì)数(shù)，方(fāng)案学分乘以权(quán)重(zhòng)系(xì)数，得出加权学分，以区(qū)别(bié)学生学(xué)习成果好坏(huài)，并做为选拔尖(jiān)子生、评优、评奖的(de)重要依据(jù)。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在要求学(xué)生修满教育方案规则的最(zuì)低学格外，还应修满课(kè)外附加学分才干(gàn)结业的一种教(jiào)育管理准则(zé)。

　　一(yī)般说来，课外附加(jiā)学分可依(yī)据学生参(cān)与学(xué)科比赛与(yǔ)学术活动、思想(xiǎng)品德与社会工(gōng)作、文(wén)体活动(dòng)与公益活(huó)动的状况来(lái)鉴定。

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