春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)？春天的声音(yīn)排太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢以及(jí)春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么用排比句(jù)，春(chūn)天的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是(shì)几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可(kě)以使春天(tiān)的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春天声音的美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指使(shǐ)用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上(shàng)意义相关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相同(tóng)或相似、语气(qì)相(xiāng)同的词组或句子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的(de)并列句(jù)子(zi)也可(kě)以称为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说(shuō)理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而(ér)人才(cái)会有声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加生(shēng)动、形象(xiàng)、具体，既能(néng)生(shēng)动形(xíng)象地写出(chū)春(chūn)天的(de)特点(diǎn)，又有了(le)拟(nǐ)人化之(zhī)后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用了(le)拟人的修辞手法，还用了(le)排(pái)比的(de)修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音(yīn)更加形象太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙(miào)，春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达效果，用于各种(zhǒng)文章或(huò)应用文，在(zài)语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用(yòng)的(de)方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示(shì)两种不同程度的事(shì)物(wù)，彼此之间有相似(shì)点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来(lái)写，赋予物以人的言(yán)行或思(sī)想感情(qíng)，用(yòng)描(miáo)写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩(kuò)大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个或以上结(jié)构和长度均类似、语气(qì)一(yī)致、意(yì)义相关或相同的(de)句子排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义(yì)对称(chēng)的一(yī)对(duì)短语或句子，表(biǎo)达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个(gè)意思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提(tí)出(chū)问(wèn)题，然(rán)后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意(yì)思(sī)，用肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形(xíng)式反问(wèn)表(biǎo)肯(kěn)定(dìng)，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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