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拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些是整句？举例(lì)各(gè)10个句子，什么(me)是散(sàn)句什么是整句是整(zhěng)句(jù)和散句是就句子的结构形式分出来的类别的。

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哪些是散句？哪(nǎ)些是整(zhěng)句？举(jǔ)例(lì)各10个句子，什么是散句什么是整句(jù)

　　整句和散句是就(jiù)句子的结构形式分出来的类(lèi)别。

　　整(zhěng)句是指结(jié)构相同或相近，形(xíng)式整齐的句子。

　　散句是指结构不一致，形式参(cān)差的句子。

　　两种句式(shì)具有(yǒu)不同的(de)风(fēng)格(gé)，使用整句(jù)有整齐之美，使用(yòng)散句则有错落之美。

　　例如：①虚心使人进(jìn)步，骄傲使(shǐ)人落后。

　　（整句(jù)）②天空布满了乌云(yún)，到处都是(shì)灰蒙(méng)蒙的一(yī)片(piàn)，一时大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散”都(dōu)是指(zhǐ)句子的结构形式。

　　形(xíng)式整齐匀称，结构相同或(huò)相似的，叫整(zhěng)句；

　　形(xíng)式(shì)不同(tóng)，长短不一的，叫散句。

　　整句和散句，是(shì)就(jiù)多个(gè)句子（或分句）组合在(zài)一起的时候，它的结构形式而(ér)言(yán)的。

　　整(zhěng)句的作用：结(jié)构相同或(huò)相似(shì)，节奏鲜明，音调和谐(xié)，易于上口(kǒu)，语势强烈。

　　散(sàn)句的作(zuò)用散(sàn)句多用在记叙文、说明文(wén)等文体，以长短不一、结构不同的句式来实现修辞上的参差美。

　　扩(kuò)展资料1、先整后散① 燕子去了，有再(zài)来(lái)的时候；

　　杨柳枯了，有再青(qīng)的时候；

　　桃花谢(xiè)了(le)，有再开的(de)时候(hòu)；

　　但是，聪明(míng)的(de)你(nǐ)，请(qǐng)告(gào)诉我，我们的日(rì)子为(wèi)什么一去不复返呢(ne)。

　　——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在古(gǔ)老的年(nián)代，玛瑙河(hé)对(duì)岸是一片森林，森林(lín)边上(shàng)的树落里，有(yǒu)一(yī)个(gè)名叫(jiào)米(mǐ)拉(lā)朵黑的年轻人，也是出色的(de)猎手(shǒu)。

拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？

　　论(lùn)力(lì)气，米拉(lā)朵(duǒ)黑能够和野(yě)熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一(yī)样(yàng)英(yīng)俊。

　　论性情，米拉朵黑(hēi)像一个温柔(róu)的少女。

　　东乡(xiāng)族民间故事《米拉朵黑》3、整散(sàn)相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不到，恩(ēn)来先(xiān)生(shēng)比起(qǐ)重(zhòng)庆时瘦了(le)。

整句和散句有哪些(xiē)呢(ne)?

　　整句如下：

　　1、坐(zuò)山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引(yǐn)火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不(bù)扶，都是(shì)全挂子(zi)的(de)武艺。

　　——出(chū)自曹雪芹的《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐山(shān)看虎(hǔ)门，借刀杀人(rén)，引火吹风(fēng)，”属于短语排比，也就是4组结构相似的(de)短语(yǔ)组成排(pái)比，都是“干什么”来“干(gàn)什(shén)么(me)”的结构。

　　“坐山”来“看虎门(mén)”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就像鸡尾酒(jiǔ)，色彩(cǎi)斑斓，甜美之味(wèi)令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清(qīng)凉的同时又让人(rén)觉得苦涩伍(wǔ)锋；中年(nián)就像烈性酒，纯净无(wú)色，辛辣之味使(shǐ)你五脏六腑都会灼热；老年(nián)就像葡(pú)萄(táo)酒，久存弥香，滴滴让你感受到香(xiāng)中之甜。

　　——节(jié)选(xuǎn)自《生活是(shì)什么(me)》。

　　这段话，把(bǎ)童年、青年(nián)、中年、和老年分别比作一种酒，写出了人(rén)生(shēng)不(bù)同阶段(duàn)的滋(zī)味和特(tè)点。

　　结(jié)构上，采用“什么像什么，让人(rén)怎(zěn)么样”的写法。

　　如(rú)“童(tóng)年就像鸡(jī)尾(wěi)酒”，让人怎么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从(cóng)磨砺(lì)出，梅花香自(zì)苦寒来。

　　常用(yòng)来激励莘(shēn)莘学子，成(chéng)为他们寒(hán)窗(chuāng)苦读的座右铭。

　　我们(men)所熟知的对偶句，也(yě)是整句的(de)一种形式。

　　整句，结构(gò拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？u)上偏于整齐(qí)，埋清音韵和谐，排比句和对称句（对(duì)偶句）是常用的2种写法。

　　散句如下：

　　1、走(zǒu)！去(qù)体(tǐ)验乡下生活。

　　天(tiān)晴了，就去田间地头(tóu)走走，看看庄稼(jià)和蔬菜，呼吸(xī)呼吸大自然(rán)赐予你的(de)新鲜空气(qì)。