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一寸多少厘米公分 一寸是几个手指

一寸多少厘米公分 一寸是几个手指 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么(me)哪些手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有哪些及其作用是(shì)表现手法从广义上(shàng)来讲也就是作者在行(xíng)文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组织方式的。

  关于表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用(yòng)以(yǐ)及表现手法什么哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现手法有什么?,表(biǎo)现手法有哪些及其(qí)作用,表现手法有哪(nǎ)一些?,表现手法具体有哪些等问(wèn)题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识:

表现手法(fǎ)什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从(cóng)广义(yì)上来讲也就是作者(zhě)在行文措(cuò)辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时所使用(yòng)的特殊(shū)的语(yǔ)句组织方(fāng)式。表现手法分(fēn)类

  托物言志,借(jiè)景抒(shū)情(qíng),叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志(zhì),铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng),以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲(yù)扬先(xiān)抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏笔(bǐ),照应开篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽(fěng)刺,以声(shēng)(动(dòng))衬(chèn)静,对比等。

表现手(shǒu)法的(de)作(zuò)用(yòng)

  情景交融、借(jiè)景抒情:渲(xuàn)染(rǎn)气氛、推动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征社(shè)会环境、烘托思想感情。

  托物(wù)言志(zhì)(象征)、虚实结合(hé):使表达(dá)更加含蓄(xù),有意在(zài)言外之妙,而且能使文章内涵(hán)丰富(fù),富有哲理,给人以(yǐ)启(qǐ)迪。

  动静结(jié)合(hé)、化静为动:使表达更(gèng)中形象(xiàng)生动(dòng),富有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突出所描写(xiě)事物的特(tè)点,突出作(zuò)者的某种感情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加渲染和烘托,有(yǒu)简(jiǎn)洁传神(shén)的表达效果。

  细节描写(xiě):突(tū)出事物的主要特点,使文章(zhāng)内容更加丰富(fù),便于表达感(gǎn)情(qíng)。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬(yáng)或先扬后抑,其作用是使(shǐ)文(wén)章曲折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的感情(qíng)。

诗歌表现(xiàn)手(shǒu)法答题思路(lù)

  明手法(用一两个(gè)词准确指出用(yòng)了何种(zhǒng)手(shǒu)法(fǎ))+ 阐(chǎn)运用(结合诗(shī)句(jù)阐(chǎn)释说明诗人运用了这种手法的依据(jù))+ 析效果(此手法表(biǎo)达(dá)了诗人(rén)怎样的(de)感情,或(huò)刻画了什(shén)么形象(xiàng),或表现(xiàn)了(le)什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎(zěn)么(me)样】

  ①第一步:明确说出运用的(de)手法(fǎ)是什(shén)么(me)?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚(xū)实一寸多少厘米公分 一寸是几个手指(shí)结合、借(jiè)古(gǔ)讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等)

  ②第二(èr)步:结合诗句(jù)阐释说明诗人运(yùn)用了(le)这种手法的依据(jù)。

  (找到能体现该手法(fǎ)的关键诗句(jù),并(bìng)进行描述(shù)性说明)

  ③第(dì)三步(bù):析效果(此(cǐ)手法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻(kè)画(huà)了什么形(xíng)象(xiàng),或(huò)表现了什么主旨)

表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)主要有托物言志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应(yīng),寓情于景(jǐng),反(fǎn)衬(chèn),烘(hōng)托(tuō),托物起(qǐ)兴(xīng)等。一寸多少厘米公分 一寸是几个手指>

  联想、想(xiǎng)象:联想(xiǎng)由一(yī)事物(wù)联系到与之有关的另一事物,或把事(shì)物中(zhōng)类(lèi)似的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准备(bèi)或酝酿高潮到来(lái)之(zhī)前(qián)的一系列非(fēi)主(zhǔ)情节。

  它可(kě)以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服(fú)力(lì)。

  可以制造悬念,引起读(dú)者的兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的(de)、容易引(yǐn)起联(lián)想的(de)具(jù)体形(xíng)象,表现与之相似或(huò)相近特(tè)点的概念、思(sī)想和感情(qíng)。

  对(duì)比(对照):把两扒源种激胡不同的事物或情形作对照,互(hù)相比较。

  作用是突显(xiǎn)对象的(de)特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用(yòng)的表现手法还有引(yǐn)用,即(jí)援引现成的语言材料(liào)(名言、格言、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要起(qǐ)到提高语言的表达效果(guǒ)的作用(如:增春铅态加(jiā)文章(zhāng)文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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