学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文(wén)是初(chū)中生(shēng)学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇(piān)文章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和主播，你不(bù)是在(zài)读(dú)英语而是(shì)在用心声(shēng)情(qíng)并(bìng)茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习(xí)八(bā)大时态，但是重点考察(chá)五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去(qù)时(shí)、现在(zài)进行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现(xiàn)在时、一般(bān)将来时、一(yī)般过去(qù)时和(hé)含有情(qíng)态动词(cí)的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解概念社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说，牢(láo)记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中，做作业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先不(bù)要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将(jiāng)当(dāng)天(tiān)老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本(běn)功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家(jiā)和心理学家的(de)研究(jiū)证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读(dú)速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的(de)就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录(lù)一下，并不断的(de)去使用(yòng)新单(dān)词，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通(tōng)过(guò)脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的(de)过(guò)程当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个人(rén)都(dōu)有遇(yù)到过难题(tí)，而这些难题有些人(rén)则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以要学会信(xìn)或(huò)如何去(qù)解(jiě)决(jué)问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要(yào)想培养自己解决问(wèn)题的能(néng)力最好的(de)方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终(zhōng)目(mù)的(de)就是(shì)交流(liú)，因(yīn)社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说而要(yào)想从根(gēn)本上学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不(bù)可少的，所(suǒ)以学要学(xué)会如何将(jiāng)社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说自己学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人(rén)多多互动交流(liú)，一方面对自己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面(miàn)也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人(rén)被扔到国外，即使他的(de)英语(yǔ)水平更差(chà)，当(dāng)他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断地(dì)告诉自己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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