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doi的时候怎么夹,doi是怎么夹  《先公四岁(suì)而孤》全文翻译(yì)是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒(hán),没(méi)有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画,教(jiào)给(gěi)他写字。

  还教给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇(piān)章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读(dú),便(biàn)就近到读书(shū)人(rén)家去(qù)借书(shū)来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的水平,那样(yàng)高了。

  原(yuán)文(wén):先公(gōng)四岁而(ér)孤(gū),家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻(dí)画地,交易书字(zì)。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇章(zhāng)。

  使(shǐ)学为诗。

  及其稍长(zhǎng),而家无书读,就闾里士(shì)人家借而读之(zhī),或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录(lù)未毕,已(yǐ)能诵其(qí)书,以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食,唯读(dú)书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字(zì),下笔以如成人。

  出自《祭欧doi的时候怎么夹,doi是怎么夹阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏(sū)轼所写的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生人品功业(yè)。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄(xióng)健(jiàn),为唐(táng)宋八大家古文(wén)中的名篇。

先(xiān)公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤的全文翻译是(shì)什么?

  【先公四(sì)岁(suì)而孤】翻(fān)译

  欧阳doi的时候怎么夹,doi是怎么夹修先(xiān)生四(sì)岁时父(fù)亲就去世了(le),家境贫寒(hán),没有钱供他(tā)读书。

  欧阳(yáng)修的(de)母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他(tā)写字。

  还(hái)教(jiào)给他诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了(le),家(jiā)里没有书可读,便就近到读书人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵(sòng)这本(běn)书(shū)了。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平,那样(yàng)就高(gāo)了。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先公四(sì)岁(suì)而孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字。

  多诵(sòng)古人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家(jiā)贫(pín)无书读,就闾里(lǐ)士人家(jiā)借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未必,而已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜(yè)忘寝食,惟读书是务(wù)。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗(shī)赋文(wén)字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北(běi)宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类(lèi)的植物

  以(yǐ):为了,来

  诵(sòng):森(sēn)闷(多诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及(jí):等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里(lǐ):乡(xiāng)里、邻(lín)里

  士人:读(dú)书人

  或:有的(de)时候

  因:趁(chèn)机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁(wēng),晚(wǎn)年号六一居(jū)士,谥(shì)号文忠,世称欧阳(yáng)文忠(zhōng)公,吉安永(yǒng)丰(fēng)(今(jīn)属(shǔ)江西(xī))人[自称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州(zhōu)(今四川(chuān)绵(mián)阳)北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安(ān)石(shí),苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北(běi)宋诗文革新运动,继承并发展(zhǎn)了韩(hán)愈的古文(wén)理论。

  其散文创(chuàng)作的高度(dù)成就与其(qí)正确的(de)古(gǔ)文理论相辅相成,从而(ér)开创了一代(dài)文(wén)风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同时,也对诗风(fēng)、词(cí)风(fēng)进行(xíng)了革新。

  在史学(xué)方(fāng)面,也有(yǒu)较高成就(jiù),他曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作(zuò)背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但(dàn)他克(kè)服此升弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大志(zhì)向(xiàng)和吃苦精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的精神值得我们赞赏和(hé)学(xué)习。

  欧阳修的成功(gōng),除了他自身的(de)努力之外,还有一个(gè)促进他(tā)成(chéng)长的(de)原因(yīn)是(shì):家长(zhǎng)的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其(qí)祖母以荻(dí)画地,教他写字(zì)。

  他(tā)四岁而孤,随(suí)叔父在(zài)现湖北(běi)随州长大(dà),幼年(nián)家贫(pín)无资,祖母以荻画(huà)地(dì),教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读书,常(cháng)从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往(wǎng)往书不(bù)待抄(chāo)完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老(lǎo)练,有如(rú)成人,其叔(shū)由(yóu)此看(kàn)到了家族振兴(xīng)的希望,曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为(wèi)念(niàn),笑歼此奇儿(ér)也!不唯(wéi)起家以大(dà)吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修从(cóng)李家得唐《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手(shǒu)不释卷(juǎn),这为日后北(běi)宋诗文革(gé)新运动播下了(le)种子(zi)。

  仁(rén)宗天(tiān)圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互相切磋诗文。

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