小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正的。

　　关于小while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料(liào)以(yǐ)及小学修改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法图(tú)片，小学修改符号的画法及(jí)参考资料，小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法恢复(fù)号，小学修改符号的画法有哪(nǎ)些等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的(de)上方或下方画出三(swhile的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗ān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不(bù)必要的(de)多(duō)余的词语和句(jù)子(zi)。

　　替(tì)边号(hào)，替换句子或者文章中表达(dá)不正确(què)的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文章(zhāng)中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟(gēn)对调号一样，但是调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句(jù)中(zhōng)并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上(shàng)有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起来毕态，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并画(huà)出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗