工科与理科是什么意(yì)思，工(gōng)科(kē)、理科是(shì)理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研(yán)究的(de)是技术(shù)；理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注(zhù)重(zhòng)实(shí)际应(yīng)用；理学培养的目(mù)标是(shì)科学家，工学的培养目(mù)标(biāo)是工程师(shī)的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实(shí)际(jì)应(yīng)用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养的(de)目标是科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科(kē)学与工程、电(diàn)子信息(xī)工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术(shù)和工艺的学(xué)问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用科学和技(jì)术的(de)原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践经验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将自然科(kē)学原理应用至工(gōng)业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形(xíng)成(chéng)的(de)诸多工程学科也称为工科或工学(xué)。<我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的span>/p>

　　工科是应(yīng)用(yòng)数学(xué)、物理(lǐ)学、化学(xué)等(děng)基础(chǔ)科(kē)学的原理，结(jié)合生产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代(dài)表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化(huà)工制药类等(děng)等。

　　工(gōng)科的(de)培养目标是(shì)在(zài)相应的工程领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原(yuán)材料的选(xuǎn)择研究和管理等方面工(gōng)作的(de)高级工程(chéng)技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用(yòng)能力的工作人(rén)员。

　　以上(shàng)所(suǒ)述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外(wài)还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而(ér)在有关理科基(jī)础上(shàng)发展起来(lái)的学我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的科。

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