不积跬步到底读gui还是kui，日积跬(kuǐ)步以至(zhì)千里是啥(shá)意思是(shì)每天半步半(bàn)步的(de)积累起来，一段时间后就是一千(qiān)里路(lù)的(de)。

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不积跬步到(dào)底读gui还是(shì)kui，日积跬(kuǐ)步(bù)以(yǐ)至千里(lǐ)是啥意(yì)思

　　比喻学习应该有恒心，要坚(jiān)持下去，不(bù)要半(bàn)途而废。

　　出自《荀子(zi)·劝学》：“不积跬步(bù)，无以至(zhì)千里；

　　不积小流，无以成江海(hǎi)。

　　”

　　积土(tǔ)成山，风雨兴焉；

　　积水成渊，蛟龙(lóng)生焉；

　　积善成德，而神明自(zì)得(dé)，圣心备(bèi)焉。

　　故不积跬步，无以至千里；

　　不积小流，无以(yǐ)成江海。pupil是什么意思 pupil是可数名词吗>

　　骐骥一跃，不能十步(bù)；

　　驽马十(shí)驾，功(gōng)在不(bù)舍。

　　锲而舍之，朽木(mù)不折；

　　锲(qiè)而不舍，金(jīn)石可镂。

　　蚓(yǐn)无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心(xīn)一也。

　　蟹六跪而二螯，非蛇鳝(shàn)之穴(xué)无可(kě)寄托者，用心躁(zào)也(yě)。

　　堆积土(tǔ)石成了(le)高(gāo)山，风雨(yǔ)从(cóng)这里兴起；

　　汇(huì)积水(shuǐ)流成为深渊，蛟龙从这(zhè)儿(ér)产生；

　　积累善行养成高尚(shàng)的道(dào)德，精神得(dé)到提升，圣人的(de)心(xīn)境由(yóu)此具(jù)备。

　　所以不积(jī)累一步半步的行程，就没有(yǒu)办(bàn)法达到千里之远；

　　不积(jī)累细(xì)小(xiǎo)的流(liú)水(shuǐ)，就(jiù)没有(yǒu)办法汇成江(jiāng)河大海。

　　骏马(mǎ)一跨(kuà)跃，也不足十步远；

　　劣马连走(zǒu)十(shí)天，它的成功在于不停止。

　　如果刻几下就停下来了，那么腐朽(xiǔ)的木头也刻不断(duàn)。

　　如果不停地刻下去(qù)，那(nà)么金石也能雕刻(kè)成功。

　　蚯(qiū)蚓没有锐利的爪(zhǎo)子和牙齿，强(qiáng)健的筋骨，却能向上吃(chī)到(dào)泥土，向(xiàng)下喝到地下的泉水，这是由于它(tā)用心专一(yī)。

　　螃蟹有六条腿，两个(gè)蟹钳，但是没有(yǒu)蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用(yòng)心浮躁。

不积跬步读音kui还(hái)是(shì)gui？

　　kuǐ

　　不积跬步绝旅，是一个汉语成语。

　　跬步 kuǐ bù 亦作“蹞(kuǐ)步”。

　　指一步半步。

　　常与后句“无以至千里(lǐ)”连用，意为(wèi)做事(shì)情不一点一点积累，就(jiù)永远无法达成(chéng)目的(de)。

　　荀子《劝学篇》：

　　故(gù)不积跬步，无以(yǐ)至千里；不积小(xiǎo)流(liú)，无以成江海(hǎi)。

　　意(yì)义(yì)

　　全句(jù)液咐的意思(sī)是：没有(yǒu)一步半步(bù)的累(lèi)计，就(jiù)没(méi)有办法到(dào)达千(qiān)里的(de)地(dì)方；不积累(lèi)小河流，就没有办法汇成江(jiāng)海。

　　比喻积累的作(zuò)用，可(kě)以(yǐ)充(chōng)实、丰(fēng)富(fù)、完善自己。

　　可(kě)用来论说学习工作贵(guì)在不(pupil是什么意思 pupil是可数名词吗x;'>pupil是什么意思 pupil是可数名词吗bù)断积累(lèi)。

　　扩展资料

　　荀子(zi)（约(yuē)公元前313－前238），名况，字(zì)卿，汉(hàn)族(zú)，因避西汉(hàn)宣帝(dì)刘询(xún)讳，因“荀(xún)”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。

　　周朝战国末期(qī)赵国人。

　　著名思(sī)想(xiǎng)家、文(wén)学家(jiā)、政(zhèng)治家(jiā)，儒家代(dài)表人物之一，时人尊称“荀卿(qīng)”。

　　曾(céng)并埋凳三次出齐国稷下学宫的祭酒，后为楚(chǔ)兰陵(líng)（今山(shān)东兰陵(líng)）令。

　　荀子对儒家思想有(yǒu)所发展，提(tí)倡性(xìng)恶论，常被(bèi)与孟子的性善论比较(jiào)。

　　对重整儒家(jiā)典籍也(yě)有相(xiāng)当的贡献。

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