循(xún)序渐进是什(shén)么意思解释，女生说(shuō)循序渐进是什(shén)么(me)意(yì)思是循(xún)序(xù)渐进的意思(sī)是按一定的顺序、步骤逐渐进(jìn)步，读音是(shì)xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问》“不怨天，不(bù)尤人，下学而上达(dá)，知(zhī)我者其天乎？”例句：学习数学(xué)一定(dìng)要由浅而(ér)深(shēn)，循序(xù)渐进，千万(wàn)不(bù)可(kě)躁进的。

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循序渐进(jìn)是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意(yì)思

　　循序渐进的(de)意思是按一定的顺序、步骤逐(zhú)渐进步(bù)，读音是(shì)xún xù jiàn jìn，出自《论语(yǔ)·宪问(wèn)》“不怨天，不尤(yóu)人，下学而上达，知我者其(qí)天(tiān)乎？”例句：1、学习数学一定要由(yóu)浅而深(shēn)，循序(xù)渐进，千万不可躁进。

　　2、她通常是(shì)从一个角度写(xiě)，而不是从几个角度写；

　　还只是循序(xù)渐进地写(xiě)，而不是错(cuò)综交叉地写(xiě)。

　　3、读书的(de)方法法，在(zài)于循序渐(jiàn)进，熟(shú)读而精思，这样才有(yǒu)收获。

循(xún)序渐进的(de)意(yì)思

　　循(xún)序渐进的意思：意思是按一定的顺序(xù)、步骤逐渐(jiàn)进步 。

　　读(dú)音：xún xù jiàn jìn。

　　出(chū)处：《创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案论语·宪弯隐问》“不(bù)怨天(tiān)，不尤人，下学而上达，知我(wǒ)者其(qí)天乎？”朱(zhū)熹注：“此(cǐ)但自言其反(fǎn)己自修，循序(xù)渐进耳。

　　”

　　译文：“不(bù)埋怨天，不责备(bèi)人(rén)，下学人事(shì)而上达天命(mìng)。

　　了解埋(mái)做厅我的大概只(zhǐ)有天(tiān)吧。

　　”朱熹注(zhù)：“这是在说不断地回想自(zì)己的言行与过失来修进自(zì)己(jǐ)，按(àn)一定的顺序、步骤逐渐进步 。

　　”

　　成(chéng)语用法：偏正式(shì)；作宾(bīn)语、定(dìng)语(yǔ)；含褒义用于(yú)学习或(huò)工作。

　　例(lì)句：做事要(yào)一步一步循序(xù)渐进地做，否则欲(yù)速则不达(dá)。

　　近义(yì)词：按部就班

　　释(shì)义(yì)：意思是按照一定的(de)步(bù)骤、顺序进行。

　　也指按老规矩办事，缺(quē)乏(fá)创新精神。

　　胡凯

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出处：晋(jìn)·陆机《文赋(fù)》“然后(hòu)选义案部，考辞就班。

　　”

　　译文：之后就按一定的步骤布局谋篇、立(lì)意遣(qiǎn)同(tóng)。

　　成语用法：联合式；作谓语、状语(yǔ)、定(dìng)语(yǔ)；形创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案容按照老(lǎo)规(guī)矩办事。

　　例句：暑假(jiǎ)结(jié)束了，学校的教学及各项(xiàng)活(huó)动又按部就班地开(kāi)展起来。

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