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  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及的意思(sī)是只(zhǐ)能悲(bēi)哀地(dì)坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎么来得及?这句(jù)话出自诸葛(gé)亮的(de)《诫子(zi)书》。悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及(jí)的意(yì)思(sī)

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的全句是“年与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷(qióng)庐(lú),将复(fù)何及。

  ”意思(sī)是年华(huá)随时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯(kū)败零(líng)落,大多不接触世事、不为社(shè)会所(suǒ)用,只能悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居(jū)舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得(dé)及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之(zhī)人(rén)住的陋室。

  将复何及:又(yòu)怎(zěn)么来得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。

  原文如下:夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也(yě),非学无以广才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢(màn)则不能励(lì)精,险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与(yǔ)时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何及!

  翻译为:君子的行为(wèi)操守(shǒu),从(cóng)宁静(jìng)来(lái)提高自身的修养(yǎng),以节俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不恬(tián)静寡(guǎ)欲(yù)无法明(míng)确志向(xiàng),不排除外(wài)来(lái)干扰无法(fǎ)达到(dào)远大目标。

  学习必须静心专(zhuān)一,而(ér)才干来自学(xué)习。

  所以不学习就无(wú)法增(zēng)长才干,没有志向(xiàngpupil是什么意思 pupil是可数名词吗)就无法(fǎ)使学习有(yǒu)所成就(jiù)。

  放纵(zòng)懒(lǎn)散就无法振奋精神,急躁(zào)冒(mào)险就(jiù)不能陶冶性情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大(dà)多不(bù)接(jiē)触(chù)世(shì)事、不(bù)为社会(huì)所用(yòng),只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居(jū)舍,其(qí)时悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲(bēi)守穷庐将复何及意思是(shì)什(shén)么

   “悲守穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍(shě),又怎么来得及呢?这句(jù)话出自诸葛(gé)亮的《诫子书(shū)》,《诫(jiè)子书》是(shì)诸(zhū)葛亮临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻嫌(xián)扒(bā)的一(yī)封家书(shū)。

悲守(shǒu)埋春(chūn)穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)的(de)意(yì)思(sī)

   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍(shě),又怎么来得及呢?

   这句话出自(zì)《诫子书》,《诫子(zi)书(shū)》是三国时期政治家pupil是什么意思 pupil是可数名词吗诸葛亮临终前写给他(tā)儿子诸葛瞻的(de)一封家书。

  从(cóng)文中可以看(kàn)作出诸葛亮是一(yī)位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷(yīn)殷教(jiào)诲与无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫(jiè)子书》全(quán)文(wén)

   夫君子之行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无(wú)以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也。

  非学无以(yǐ)广才,非志无以成学。

  慆(tāo)慢则不(bù)能励精,险躁(zào)则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及!

   翻译: 君子的行为操(cāo)守,从宁静来提高自身的修养,以(yǐ)节俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明(míng)确志向,不排除外来干扰无法(fǎ)达(dá)到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干(gàn)来自学习。

  所(suǒ)以不学(xué)习就无法增长(zhǎng)才(cái)干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振奋精(jīng)神,急躁(zào)冒险就不能(néng)陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社会所用,悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书》的启(qǐ)示(shì)

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学须(xū)静也”,告诉人们只有宁静才能够修养身心,静(jìng)思反省(shěng)。

  “俭以养(yǎng)德”,告诉我(wǒ)们生活务必(bì)要(yào)节俭(jiǎn),并以此培养自己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静,才能做(zuò)到志存(cún)高(gāo)远。

  内心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁,内心淡泊才(cái)能含英咀华,内心开阔才能登(dēng)高(gāo)望远。

  无论工作还是(shì)生活,只有静(jìng)下心来才能更好的(de)谋划(huà)未来、计划将(jiāng)来。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须(xū)学也(yě)”,告诉我们学习(xí)既要有宁静的学习环境更要有专(zhuān)注、平和的学习心(xīn)境!“非学无以广才”、“非志无以成学”,则进一步(bù)阐述(shù)了学习的增值力量。

  立pupil是什么意思 pupil是可数名词吗志是成学的前(qián)提,不努力学习,就不(bù)能增(zēng)加(jiā)自己的才干;但在学(xué)习(xí)的(de)过程中,决心和毅(yì)力非常重(zhòng)要,缺乏(fá)了意(yì)志力,就会(huì)半途而废。

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