金融界6月2日消(xiāo)息(xī) 民政部(bù)等四部门发布(bù)关于做好2023年普通高校毕业生到(dào)城乡社区(qū)就业工作的(de)通知。其中提出，加大(dà)从高校(xiào)毕业生中定(dìng)向招聘社(shè)区专职(zhí)工作人员的(de)工作力度，综合考虑本地高校毕业生数量、报(bào)考社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)意愿等因素，科学设(shè)定定向招聘高校毕(bì)业(yè)生的社区专职工作人员岗位（以下简(jiǎn)称“定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位”）数量，鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位(wèi)数量不(bù)少于(yú)2022年(nián)。各地社区专职(zhí)工作人(rén)员定向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗位(wèi)优先向困难高校毕(bì)业生倾(qīng)斜。

　　具(jù)体通知(zhī)如下(xià)：

　　一、统筹(chóu)做好社区专职(zhí)工作人员(yuán)招聘工作。各地要对(duì)照“十四五”期(qī)末每万城(chéng)镇常住人口拥(yōng)有社区工作者18人的规划目标，进(jìn)一步充实社区工作力量，统筹社(shè香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年)区专职工作人员(yuán)现(xiàn)有空岗(gǎng)待招聘、因(yīn)退休离(lí)职待招聘、新(xīn)增(zēng)待招聘岗位等需求，科学拟订本地区2023年社区专职工作人员年(nián)度招(zhāo)聘计划。以县（市、区、旗）为单位，统一规范社区专职工作人员(yuán)选聘程(chéng)序(xù)和(hé)资格条件，由(yóu)民政、人力(lì)资(zī)源社会保障(zhàng)等部(bù)门(mén)共同组织实施。原则(zé)上(shàng)2023年(nián)所有新招聘(pìn)社(shè)区(qū)专职工作人员岗(gǎng)位全部面向(xiàng)高校(xiào)毕业生开放。鼓励具备条(tiáo)件(jiàn)的行(xíng)政村积极吸纳高校毕业生到村担(dān)任村(cūn)务工作者。

　　二(èr)、重点做好定向招聘高校(xiào)毕业生工作。加(jiā)大从高校毕业生中定向招聘(pìn)社区专职工作人员的工作力度，综合(hé)考虑本地高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工(gōng)作人(rén)员意愿等因(yīn)素(sù)，科学设定定向招聘高校毕业(yè)生的社区专职(zhí)工作人员岗位（以下简称(chēng)“定向招聘(pìn)岗位”）数量(liàng)，鼓励(lì)2023年(nián)定(dìng)向(xiàng)招聘岗(gǎng)位数(shù)量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地(dì)社区专职工作(zuò)人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定(dìng)向招聘(pìn)岗位(wèi)优先向困难高(gāo)校毕业(yè)生倾(qīng)斜。

　　三、发展(zhǎn)城(chéng)乡社区服务吸(xī)纳就业。贯彻落实(shí)《“十四五”城乡社(shè)区(qū)服务体系建设规(guī)划(huà)》，鼓(gǔ)励在社区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性服务，支(zhī)持(chí)相关(guān)企(qǐ)业、事业(yè)单位、社会组(zǔ)织在(zài)城(chéng)乡社(shè)区(qū)设置服(fú)务网点(diǎn)或开(kāi)展社区服务，对(duì)吸纳高校(xiào)毕业生就业的小微企业，符(fú)合条(tiáo)件的按规定(dìng)落实社会保险补贴等帮扶政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创(chuàng)业，符合条件的，可(kě)申请(qǐng)最(zuì)高(gāo)20万元的个人创业担保贷款，由财政给予(yǔ)贴(tiē)息；鼓励(lì)利用(yòng)社(shè)区(qū)综合(hé)服务设(shè)施为高校毕业(yè)生在城乡社区(qū)服务领域创(chuàng)业提供必(bì)要的(de)场地(dì)支持。高校毕(bì)业生(shēng)在城乡社区服(fú)务领域灵活就业的，符(fú)合(hé)条件的(de)可申请(qǐng)获得社会保险补贴(tiē)。

　　四、开发社会工作岗(gǎng)位拓展就(jiù)业空间。进一(yī)步增加社会(huì)工作就业岗(gǎng)位，引导高校毕业生到乡镇（街道）社会工作站开展(zhǎn)服务。鼓励(lì)各(gè)地(dì)对接辖区(qū)内高校，在社会工作(zuò)服务平(píng)台中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研学实践基(jī)地”、“双(shuāng)交流基(jī)地”等“政社校”合作平台，探索社会工作高层(céng)次人才资源集聚和合作机制(zhì)，为吸引社会(huì)工作专(zhuān)业高校毕业生到基层就(jiù)业创造(zào)积极条件。

　　五、设(shè)立就业见习岗位促进(jìn)就(jiù)业。积(jī)极组织社会组(zǔ)织(zhī)、城乡(xiāng)社区组织、社区服务(wù)类(lèi)企业等参与“百万(wàn)就业见习岗位(wèi)募集(jí)计划”，开发一(yī)批(pī)就业见习(xí)岗位，引导高校毕业生到城乡(xiāng)社区实践服务(wù)、增进了解，激发到社区(qū)就业的热情(qíng)。对见习单位按规定落实就(jiù)业(yè)见习(xí)补贴和激励推动政策，对城乡社区组织见习期满的见习人员，可按规定(dìng)同等(děng)条件下优先招录为社区专职工作人员。

　　六(liù)、加(jiā)强高校毕业生教育引导。各地各高(gāo)校要(yào)强(qiáng)化对在校(xiào)大学(xué)生的(de)理想信(xìn)念和思想教育，引导在校(xiào)大学生树立科学(xué)的就(jiù)业观和(hé)成才观(guān)，激励高(gāo)校毕业(yè)生积(jī)极投身城乡社区等基层一线锻炼(liàn)锤炼、成长成才。要进一步开发社区治理和服(fú)务相关理论和实践课程，在城乡社(shè)区设立实习实(shí)践基(jī)地，组织(zhī)在校大学生(shēng)走进城乡社区，开展(zhǎn)实习实践(jiàn)、志愿服务、社(shè)会公(gōng)益(yì)等活动，培养做群(qún)众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年能(néng)力(lì)；鼓励社会(huì)资本设立社(shè)区创新(xīn)专项基金，在(zài)高校教(jiào)师指(zhǐ)导下组建创新团队(duì)，以乡村产(chǎn)业(yè)振兴、智(zhì)慧(huì)社区建设等为重点开发便(biàn)于就业创业的(de)项(xiàng)目，激发高(gāo)校毕业生在城乡社区(qū)创新创业的(de)热情。

　　七(qī)、强化(huà)社区就业服(fú)务指导(dǎo)。各地公共就(jiù)业人才服务(wù)机构要(yào)及时收集社(shè)区岗(gǎng)位招聘(pìn)信息，通过线(xiàn)上线下各(gè)种途径向社会公开发布。国家(jiā)大学生就业服务平台、高校毕业(yè)生就业(yè)服务平台要设立高校毕业生(shēng)城乡基(jī)层就业岗(gǎng)位发布专题，汇集发(fā)布各地社区专职工作人员招聘信息。各地民(mín)政(zhèng)部门要做好社区专职工作人员相关信息的收(shōu)集和对接，围绕(rào)社区专(zhuān)职工作人员工(gōng)作性质、工作职责、职(zhí)业发展路径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业(yè)生关心(xīn)的重点问题加大宣传(chuán)力度，可采取(qǔ)随岗位需求信息一(yī)并推送至(zhì)就业服(fú)务平台、在青年群体使用较多的新媒体平(píng)台宣(xuān)传发布等多种形式(shì)，增进(jìn)高(gāo)校毕业生对社区(qū)专职工(gōng)作人员职业的了解。各地教(jiào香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年)育(yù)、人(rén)力(lì)资源社会(huì)保障(zhàng)部门和各高校要主(zhǔ)动(dòng)创造条(tiáo)件，为面(miàn)向高校毕业生精(jīng)准推(tuī)送(sòng)社区(qū)就(jiù)业(yè)信(xìn)息、提供(gōng)社(shè)区就(jiù)业服务指导予以支持和保障(zhàng)。

　　八(bā)、营(yíng)造拴心留人的(de)良好(hǎo)环境。以县（市(shì)、区、旗）为(wèi)单位(wèi)，做好新入职社区专(zhuān)职工作人员的高校毕业(yè)生(shēng)（以下(xià)简称“新入(rù)职高校毕业生(shēng)”）初任培训工作，原则上在入(rù)职6个月之内开展3至5天的(de)集中脱产培训，灵活采用以老带新、观(guān)摩学(xué)习(xí)等(děng)形式开展结对(duì)帮带(dài)培(péi)训，帮助(zhù)新入职高(gāo)校(xiào)毕业生尽快熟(shú)悉(xī)社区情况(kuàng)、投入社区工作。加强对新(xīn)入职(zhí)高校毕业生(shēng)的关(guān)心关爱，在(zài)工作生活心理等方面对(duì)其给予(yǔ)支持和帮助。加(jiā)大从优秀城乡社区工(gōng)作者中招录（聘(pìn)）公务(wù)员或事业单位工作人(rén)员(yuán)特别是(shì)街道（乡(xiāng)镇）干部力(lì)度。大力宣(xuān)传高(gāo)校毕(bì)业生在社区就业(yè)创业的优秀典型和先(xiān)进事迹，营造广大青年投身城乡社区建设增长才(cái)干、实现价(jià)值(zhí)的良好氛(fēn)围。

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