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高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历

高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语动作的承(chéng)受者的。

  关于主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补以及主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补的(de)区别(bié) 例(lì)子(zi),主谓双宾(bīn)跟主(zhǔ)谓宾宾补的区别,主谓宾双(shuāng)宾和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补,主(zhǔ)谓双宾和宾补的讲解,主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾补有什么区别等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子(zi),主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补

  1、主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系,是主语动(dòng)作的承受者(zhě)。

  而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历来补充(chōng)说明(míng)宾语的。

  这(zhè)是从概念区分的(de)。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去(qù)掉,宾语和补语是(shì)存在逻辑关系的,加入助动词可以(yǐ)构成一个(gè)完整的句子。

  宾语(yǔ)从(cóng)句的语序无论主句是陈(chén)

  1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主语联系,是(shì)主语(yǔ)动作的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是(shì)用来补充说明(míng)宾语的。

  这是从概念区分的(de)。

  2、“主(zhǔ)谓宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将主谓去(qù)掉,宾语和(hé)补语是存在逻辑(jí)关系的,加入(rù)助动词可以(yǐ)构(gòu)成(chéng)一个完整的句子。

宾语(yǔ)从(cóng)句(jù)的语序

  无论(lùn)主(zhǔ)句是陈(chén)述句(jù)还是疑(yí)问句,宾语从句(jù)都(dōu)必须使用陈述(shù)语序,即“主句+连词+宾语(yǔ)从句(jù)(主语+谓(wèi)语(yǔ)+……)”句式(shì)。

  根据连接词在(zài)从句中所担任(rèn)的(de)不同成高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历分,可分为以(yǐ)下(xià)四种(zhǒng):

  1)连接词+谓语(yǔ)。

  连接词在从句中作主语。

  常见的连接词有: who,what,which等(děng)。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能(néng)告诉我谁知道答(dá)案(àn)吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子(zi)不知道袜子里有什么(me)东西?

  2)连接词+名词+谓(wèi)语(yǔ)。

  连接词(cí)在从(cóng)句中作(zuò)主语的(de)定语。

  常见(jiàn)的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如(rú):

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上(shàng)谁的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们(men)房间里有多(duō)少人。

  3)连(lián)接词+主(zhǔ)语(yǔ)+谓语。

  连接(jiē)词(cí)在从(cóng)句(jù)中作(zuò)宾(bīn)语、状(zhuàng)语或表语。

  常见的连接(jiē)词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充(chōng)当任何(hé)成(chéng)分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去(qù)无(wú)锡旅行(xíng)。

主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)补的(de)区别?

  主谓宾宾(bīn)---两个宾语(yǔ)都和动词有关系,都是动词的发生(shēng)对象,但两个宾语之间无逻辑(jí)关(guān)系 ;主谓宾宾补中,宾(bīn)语和补语有逻(luó)辑上的主谓关系,或者补语是修饰宾语。

  主谓双宾中(zhōng)两(liǎng)个宾语(yǔ)都与主语联系(xì),是主语动(dòng)作的承受者(zhě)。

  而主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的补语是用来(lái)补充说(shuō)明宾(bīn)语(yǔ)的。

  这是从概念(niàn)区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这(zhè)两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪(nǎ)仔猜单:在宾语后加(jiā)上be动词,若能(néng)构成完整句子,则是(shì)补戚枯足语。

      比如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以(yǐ)上句中的our chairman是宾语补足语无(wú)法构成完(wán)整的句(jù)子,则为直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。

  •   主谓双宾结构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾宾补即是主语+谓语+宾(bīn)语+宾语补(bǔ)足语。

      例如:let me alone

  主谓(wèi)双宾,两(liǎng)个宾语之间没(méi)的联系(xì),而(ér)主谓宾宾补,宾语和(hé)宾语补足(zú)语之间(jiān)可以构成一个完整(zhěng)的句子,像楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没的联(lián)系,the room和warm是可以构(gòu)成句子“the room is warm”的。

  双宾一般格式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结李型构(gòu)等。

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