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  卓(zhuó)越工程师教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计划”)是国家教育部(bù)贯彻落实《国(guó)家中长期教育改革和发(fā)展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改革(gé)项目,一(yī)起来看看详细(xì)内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)

  卓越计(jì)划是(shì)促进我国由(yóu)工程教育大(dà)国迈向工程(chéng)教(jiào)育强国的(de)重大举措旨在培养造(zào)就一(yī)大批创新能力强(qiáng)、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建设创(chuàng)新型国家和人(rén)才强国(guó)战(zhàn)略服(fú)务(wù),对(duì)促进高等教育面向社会需求培(péi)养人才,全(quán)面提高工程(chéng)教育(yù)人(rén)才培养质(zhì)量具有(yǒu)十分重要的(de)示范和(hé)引导。

卓越计划高(gāo)校(xiào)名(míng)单(dān)清华大学北京(jīng)交通(tōng)大学北(běi)京科技大学(xué)北京邮电大(dà)学华(huá)北电力大学北京化(huà)工大学北(běi)京理工大(dà)学(xué)北(běi)京航(háng)空航(háng)天大学北京工业大学哈尔滨工程(chéng)大学(xué)哈(hā)尔滨(bīn)工业大学黑龙江工(gōng)程学院天(tiān)津大学燕山大学北京石油(yóu)化工(gōng)学院太(tài)原理工大(dà)学(xué)大(dà)连理工大学吉林大学(xué)同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学(xué)上海大(dà)学上海工程技术大(dà)学上海电力(lì)大学东(dōng)南(nán)大学河海大学江南大学江(jiāng)苏(sū)大学南京工业大(dà)学南京工程学(xué)院浙江大学浙江工(gōng)业大学浙江科技学(xué)院宁波工(gōng)程学院(yuàn)合肥工业大学合肥学院福州(zhōu)大学福(fú)建工(gōng)程学(xué)院南昌大(dà)学(xué)山东大学中国石油大学(华东)山东(dōng)理(lǐ)工(gōng)大学郑州大学华中科技大学武汉(hàn)理(lǐ)工(gōng)大学中南大学(xué)湖南(nán)大(dà)学湖南工程(chéng)学院华南理工大学汕头大学(xué)东莞理工学(xué)院四川(chuān)大学西南交(jiāo)通大学成都信(xìn)息工程大学西安(ān)交通大学长(zhǎng)安大学西安电子(zi)科技大学(xué)西北工业大学西安理工大(dà)学西安建筑科技(jì)大学(xué)--

卓越(yuè)计划是什(shén)么意思(sī)?

  卓越(yuè)计划是homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢(shì)“优秀(xiù)工程师教育培训计(jì)划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长(zhǎng)期(qī)教(jiào)育改革和(hé)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人(rén)才发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革(gé)项(xiàng)目。

  卓越计划以培养大批(pī)创新能力为目标(biāo),也(yě)是推动我国(guó)从(cóng)工程教育大国(guó)向(xiàng)工程教育强(qiáng)国(guó)迈进的(de)重要举措、适应经济社会(huì)发展需要(yào)的(de)各类高素质工程(chéng)技术人才。

  为国家走(zǒu)新型工业化道路、建设创新型(xíng)国(guó)家(jiā)和人(rén)才(cái)强国的战略服务,促(cù)进高等教育适应社会需求,培养(yǎng)人才,是全(quán)面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养质量的重要示范(fàn)和指导。

  卓越计划形(xíng)成的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别(bié)是改革开放以来,我国的高等工程教育(yù)取得了巨大(dà)成就:

  一是培(péi)养了上(shàng)千(qiān)万的工程科技(jì)人才(cái),有力地支(zhī)撑了(le)我国工业体系的(de)形成与发展(zhǎn),支撑了(le)我国改革开放以来30多年的(de)经济高(gāo)速(sù)增长,为(wèi)我国(guó)的(de)社(shè)会主义现代化建设作(zuò)出了重(zhòng)要(yào)贡献。

  二是高等工程教育规(guī)模位居世界(jiè)第拿局灶一。

  三是形(xíng)成了比较合理的(de)高等工程(chéng)教育结消扮构和体(tǐ)系。

  工程教育经过多年发展已经具备良好基础,基本满足了社会(huì)对多(duō)种层次、多种类型工程(chéng)技术人才的(de)大量需求(qiú)。

  我(wǒ)国工程教育(yù)改革发展的战(zhàn)略重点:

  一是(shì)要更(gèng)加重视工程教(jiào)育服务国家发展战(zhàn)略。

  二是要更(gèng)加(jiā)重视与(yǔ)工业(yè)界的密切合作(zuò)。

  三是要更加重视学生综合(hé)素质和(hé)社会责任(rèn)感的培养。

  四是要更加重视工(gōng)程人腊察才培养国际(jì)化(huà)。

  卓(zhuó)越计划实施的目标和领(lǐng)域

  面(miàn)向行业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向(xiàng)未来,培养(yǎng)大(dà)批创新能力(lì)、适(shì)应经济(jì)社会发展需要的各类高素质工程(chénghomework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢)技术人才,建(jiàn)设创新(xīn)型国家、实(shí)现工(gōng)业化和现代(dài)化,夯实(shí)人力(lì)资源优(yōu)势,增(zēng)强我国核(hé)心竞争(zhēng)力(lì)和(hé)综合国(guó)力(lì)。

  以实施卓越计划为突(tū)破口,推进(jìn)工程教育改革与创新(xīn),提(tí)高我(wǒ)国工程教育(yù)人才培养质量,努力建设世(shì)界先(xiān)进水平、中国特色(sè)社会主义现代(dài)高等工(gōng)程教育体系,推动(dòng)我国从(cóng)工(gōng)程教育大国向工程(chéng)教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括(kuò)传统产业(yè)和战略(lüè)性(xìng)新兴(xīng)产业(yè)。

  要特别关注国家产业结构调(diào)整和发展战略性新兴产(chǎn)业(yè)的(de)人(rén)才需求,适度(dù)提(tí)前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施(shī)水平包括工科本科生、研究(jiū)生、三级博士生,培训现(xiàn)场(chǎng)工(gōng)程师(shī)、设(shè)计开(kāi)发工程师、研究工(gōng)程师等各类后备工程师。

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  卓越(yuè)工(gōng)程师(shī)教育培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国家教育(yù)部贯彻(chè)落实(shí)《国家中长期教育(yù)改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》的重(zhòng)大(dà)改革项目,一起来看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计划(huà)是促进我国由工程教育大国(guó)迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在培养造就一(yī)大(dà)批创新(xīn)能力强、适应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要(yào)的高质量各类型(xíng)工(gōng)程技(jì)术人才,为国家(jiā)走新型工业化发展道路(lù)、建设创新型国家和人才强国战(zhàn)略服务(wù),对促进高(gāo)等教育面(miàn)向社会需(xū)求培养人才(cái),全面提高工程教育人才培养质量(liàng)具(jù)有十分重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划高校名单清(qīng)华大学北京(jīng)交通大(dà)学北京科技大学北京邮(yóu)电大学华北电力大(dà)学北(běi)京化(huà)工大(dà)学北京理(lǐ)工大(dà)学(xué)北(běi)京航空航天(tiān)大学北京工业大(dà)学哈(hā)尔滨(bīn)工程大学哈尔滨工业大(dà)学黑龙江工(gōng)程(chéng)学院天(tiān)津大学燕山大(dà)学北京石油(yóu)化工学院太原理工大学(xué)大连理工(gōng)大学吉林大学同(tóng)济大学上海(hǎi)交通大学(xué)华(huá)东理工大学东(dōng)华大学上海大学上海(hǎi)工程技术(shùhomework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢)大学(xué)上(shàng)海电力大学东(dōng)南大学河海大学江(jiāng)南大(dà)学江苏大(dà)学(xué)南京(jīng)工业大(dà)学南京工(gōng)程学院浙江大学浙(zhè)江工(gōng)业大学浙江科技学院宁(níng)波工程学院合肥(féi)工业大学合肥(féi)学院福州(zhōu)大(dà)学福建(jiàn)工(gōng)程(chéng)学院南昌大学山(shān)东(dōng)大学中国石油大学(xué)(华东(dōng))山东(dōng)理(lǐ)工大学郑(zhèng)州(zhōu)大学华中(zhōng)科技大学武汉理工大学中南大学湖南大学湖南(nán)工(gōng)程学院华南理工(gōng)大学汕(shàn)头大学东莞理工学院四川大学(xué)西南(nán)交(jiāo)通大学成都信息工程大学(xué)西安交通大学长安(ān)大(dà)学西安电(diàn)子科技(jì)大学西北工业(yè)大学西(xī)安理工大(dà)学西(xī)安建(jiàn)筑科技大学--

卓越(yuè)计划是什么意(yì)思?

  卓越(yuè)计划(huà)是“优秀工程师教育培训计(jì)划”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长期教育改革(gé)和(hé)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人(rén)才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越(yuè)计划(huà)以(yǐ)培养大批创新(xīn)能力为目标,也是推动(dòng)我国从工程(chéng)教育大国向(xiàng)工程教(jiào)育强国迈进的重要(yào)举措、适(shì)应经(jīng)济社(shè)会发(fā)展需要的各类高素质工程技术人才。

  为国(guó)家(jiā)走(zǒu)新(xīn)型(xíng)工业化道(dào)路、建设创新型国(guó)家和人才强国(guó)的战(zhàn)略(lüè)服(fú)务,促进高(gāo)等教育适应社会需求,培养人(rén)才(cái),是(shì)全面提高工程(chéng)教育人才培养(yǎng)质量的重要示范(fàn)和(hé)指导。

  卓越计(jì)划形成的背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改(gǎi)革开放以(yǐ)来(lái),我国的高等(děng)工程教育取得了巨大(dà)成(chéng)就:

  一是培养(yǎng)了(le)上(shàng)千万的工程科技人才,有力地(dì)支撑了(le)我国工业体系的形成(chéng)与发展,支(zhī)撑了我国改革开放以(yǐ)来30多(duō)年的经济高速(sù)增(zēng)长,为(wèi)我国的社会主义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高(gāo)等工程教育规模位居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形(xíng)成了比(bǐ)较(jiào)合理(lǐ)的高等工程教育结(jié)消扮构和体系。

  工程教育经(jīng)过多年发(fā)展已经具备良好基础,基本满足了(le)社会对多种层次、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教育改革发展的战略重点:

  一是(shì)要更加重视(shì)工程教育服务国家发(fā)展战略。

  二(èr)是(shì)要更加(jiā)重(zhòng)视与工(gōng)业(yè)界的密切合作。

  三(sān)是要更(gèng)加重视学生综合素质(zhì)和社会(huì)责任(rèn)感(gǎn)的(de)培(péi)养。

  四是要更加重视工程人腊察(chá)才培养国际化。

  卓越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未(wèi)来,培养大批创新能力、适应经济(jì)社(shè)会(huì)发展需要的各类高素质工程技术人才(cái),建(jiàn)设创新(xīn)型国家、实现工(gōng)业化和现代化,夯实人力(lì)资(zī)源优势(shì),增强我国核心(xīn)竞争力(lì)和综合国力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划为突破口,推进工程教育改革(gé)与创新,提高我国工程教育(yù)人才培(péi)养质量,努力建设世界(jiè)先(xiān)进水平、中国(guó)特色社会主义现代高等工程教(jiào)育体系(xì),推(tuī)动我(wǒ)国从工程(chéng)教育大国向工程(chéng)教育强国迈进。

  实(shí)施卓越计划的特(tè)殊(shū)性包括传(chuán)统产业和(hé)战略性新兴产业。

  要特(tè)别关注国家产业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业的人(rén)才需求,适(shì)度提前培(péi)养(yǎng)人才。

   卓越计划的实施水(shuǐ)平包括工科本科(kē)生、研究(jiū)生、三级(jí)博士(shì)生,培(péi)训现场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究(jiū)工程师等各(gè)类后备工程师。

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