原生家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不(bù)是指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕以及为什(shén)么说原生家庭可怕，什(shén)么叫原生家庭(tíng)呢，原(yuán)生家庭(tíng)对一个人的影响(xiǎng)有哪些，离(lí)异家庭孩子心理(lǐ)缺(quē)陷，原生家庭缺爱(ài)型抑郁性格表现等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下的生活小知(zhī)识：

原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻(qī)双方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后(hòu)，在这个新生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人(rén)要(yào)结合(hé)为一体，应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和物(wù)质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一(yī)，更多(duō)地尊重新生家庭中(zhōng)的(de)丈(zhàng)夫或者妻(qī)子的(de)意(yì)见。

　　人要认识(shí)自(zì)己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于(yú)性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有(yǒu)一股发自(zì)内心的(de)自(zì)信，亲生(shēng)父母打(dǎ)骂(mà)是怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的(de)孩子，就不一样了，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫(màn)，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由(yóu)，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以(yǐ)后过得(dé)更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社(shè)会学的定义上，原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对(duì)子(zi)女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地利(lì)著名(míng)心理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过这样的(de)一(yī)句名(míng)言：幸福的人(rén)，一生都被童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈(yù)自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露(lù)了出来(lái)。

　　一(yī)个(gè)原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人(rén)，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受的(de)亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的(de)家庭(tíng)环境中长大，或有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大(dà)声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟通(tōng)方式(shì)去和他人相处，这很(hěn)容(róng)易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大，会(huì)大大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常遭(zāo)到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子(zi)真实的性格，而一味用自(zì)己理(lǐ)想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需(xū)要别(bié)人对自(zì)己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生(shēng)性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不(bù)会真的如(rú)父母期望(wàng)的那样(yàng)发生(shēng)改变(biàn)，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会(huì)这样想：我(wǒ)现在(zài)是(shì)这样，但我本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩子的本(běn)性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年(nián)都(dōu)总觉得自(zì)己不够(gòu)好，另一(yī)方面(miàn)，他们中的很多(duō)人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非(fēi)常复杂(zá)的问题，它(tā)对孩子造成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般(bān)来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成(chéng)这些(xiē)后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺(quē)爱(ài)的(de)，他们(men)并不(bù)缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的(de)问题(tí)(他们(men)也(yě)是原生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他(tā)们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父(fù)母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来(lái)要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就(jiù)会(huì)很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的感(gǎn)觉和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的(de)样子，就会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是，他们也(yě)有可能(néng)会极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那(nà)些没有从(cóng)父母身(shēn)上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什(shén)么对一个人影响很大(dà)

　　早年的(de)情感会决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决(jué)定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性(xìng)就(jiù)是(shì)社会交往(wǎng)的(de)能力，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价(jià)值(zhí)观受到它(tā)的强烈(liè)影响，而且你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为(wèi)个人(rén)的长(zhǎng)进提供(gōng)了(le)较(jiào)好的(de)基础和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的(de)家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高(gāo)低(dī)来自于你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的(de)力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的力(lì)量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)情(qíng)感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类型(xíng)中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式(shì)教育孩(hái)子(zi)，这容易让孩子开始自我否定，对(duì)他人(rén)抱有敌(dí)意和惧意，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严(yán)重的(de)心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中国内战打了几年，中国内战打了几年时间中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别(bié)人(rén)的(de)错(cuò)误、缺点和不(bù)足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处(chù)的人，不论怎么做都无法满足(zú)这类人的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代际传承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他(tā)们的父母看来，他们没(méi)有优(yōu)点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错(cuò)、都是因(yīn)为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非(fēi)但不会(huì)变得宽容(róng)理解，反而会内化他们的父母的形(xíng)象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长大的(de)人活(huó)成了他(tā)们(men)父母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来(lái)验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之(zhī)间的关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他(tā)每(měi)一次指责的时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关(guān)系越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈(mā)宋倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子(zi)说的最多的话就是(shì)：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的(de)人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系(xì)，会让(ràng)人变得(dé)窒息，英(yīng)子最(zuì)后得抑郁症也证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容(róng)易的(de)一面，但(dàn)也有特别(bié)强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那(nà)你为了(le)活下来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同(tóng)龄人的生活(huó)自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴(bào)躁(zào)，那你为了家庭(tíng)和睦，让父(fù)母少生(shēng)气，就会不知不(bù)觉(jué)练就超过同龄人的(de)情绪(xù)观察(chá)能力和(hé)共情能力(lì)，时(shí)间长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术一样，能准(zhǔn)确(què)把握别人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人(rén)想(xiǎng)听的话和希(xī)望你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流(liú)带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然(rán)会在某(mǒu)个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其(qí)实(shí)早就(jiù)成(chéng)为了你的一(yī)部分(fēn)。

　　经历(lì)了种(zhǒng中国内战打了几年，中国内战打了几年时间)种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附(fù)加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处那个(gè)弱小的孩子(zi)。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识(shí)里童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩子(zi)，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如(rú)今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会使我更强大(dà)。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往都曾经历常人所不能(néng)承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是(shì)潜在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自(zì)己(jǐ)，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特(tè)质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问(wèn)题首先看做是一(yī)个被爱(ài)的问题(tí)，而不是去(qù)爱和有没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要(yào)人们有(yǒu)相关的知识并付(fù)出相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的(de)能力(lì)的，因为缺爱，他们(men)在两性关(guān)系(xì)中，更多的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们(men)得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我们年幼的时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽(hū中国内战打了几年，中国内战打了几年时间)略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去记恨她那(nà)么久，那(nà)么(me)多年。

　　你(nǐ)需(xū)要(yào)与自(zì)己(jǐ)和(hé)解，你欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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