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工科(kē)与理科是什么意思,工(gōng)科、理(lǐ)科

  理(lǐ)科和工(gōng)科(kē)的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究(jiū)的(de)是科学,工(gōng)学研究的是技术(shù);

  理学注重(zhòng)理乔丹有多高(lǐ)论研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标(biāo)是科(kē)学(xué)家,工学的培养目标(biāo)是工程师(shī)。

  典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科(kē)专业如环境(jìng)科(kē)学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工(gōng)程(chéng)、土木工程、轻化工程(chéng)等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研(yán)究应用技术(shù)和工艺的(de)学问。

  工程学(xué)或工学即“应(yīng)用科学(xué)和技(jì)术的原(yuán)理(lǐ),来解决问题(tí)”。

  工程师通过想(xiǎng)象,判断和推理(lǐ),将科学、技(jì)术、数学(xué)和实践(jiàn)经验应(yīng)用到设(shè)计、制造(zào)、对象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

  在学(xué)校(xiào)中,将自然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

  工科是应用(yòng)数(shù)学、物(wù)理学、化学等基础科学的原(yuán)理(lǐ),结(jié)合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验(yàn)而(ér)发展起来的(de)学科(kē)。

  代表性的学科(kē)有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等等(děng)。

  工科的培(péi)养目标(biāo)是在相应的工(gōng)程(chéng)领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力(lì)的工作人(rén)员。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有关(guān)理科基础上发展起来的学科。

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