1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧(jù)痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的(de)主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是(shì)十(shí)分好奇(qí)他为什(shén)么会这样(yàng)聪明(míng)。面对(duì)着当时世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他(tā)面(miàn)前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研(yán)究(jiū)世界上最(zuì)聪(cōng)明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最(zuì)终战胜了(le)哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智(zhì)，在距离爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不(bù)了(le)。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如(rú)此看来，人类的(de)聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在(zài)不断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部(bù)分所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的(de)人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的(de)人认(rèn)为，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目的是(shì)为了防止人(rén)类(lèi)的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的(de)科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上任(rèn)意(yì)一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天(tiān)才少年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年(nián)之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个(gè)学(xué)位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心(xīn)理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他的(de)导(dǎo)师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了(le)一小部分(fēn)的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章当中。后来随着(zhe)天才少年(nián)被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理论。可是(shì)人们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来(lái)却出(chū)现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受(shòu)到(dào)什(shén)么影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食(shí)物。于是他就一直切一(yī)直莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱切，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为这本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说，一(yī)般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市(shì)传说(shuō)就(jiù)这(zhè)样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化(huà)论的(de)人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身(shēn)也许不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个法则(zé)，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而(ér)动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择(zé)不断进化所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据(jù)着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在(zài)那里休息，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能(néng)正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射(shè)。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使用了我(wǒ)们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的(de)能(néng)量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的功(gōng)能(néng)，对(duì)于进化来(lái)说(shuō)是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的(de)优势。所以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮(pí)层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子(zi)发射、断层(céng)扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成像技术(shù)来监(jiān)测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在(zài)协同工作的，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调(diào)工(gōng)作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉(jué)的(de)时候(hòu)，大(dà)脑也会处(chù)在一个不(bù)断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非(fēi)常现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个(gè)人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著作(zuò)的畅(chàng)销都(dōu)成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个都市传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜(yè)之间成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的(de)大(dà)脑(nǎo)潜力(lì)来(lái)提高智慧，你(nǐ)要(yào)做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没(méi)有太大的(de)差距，人(rén)与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这并(bìng)不(bù)是(shì)因为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不(bù)会直接相连(lián)，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传递。我们任何的(de)行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点在大(dà)脑当中都是(shì)一(yī)个信号(hào)，那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元(yuán)最(zuì)多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百(bǎi)五十万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确实(shí)是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里面实(shí)际(jì)上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在(zài)强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形(xíng)成新(xīn)的(de)突出，也就(jiù)是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集(jí)更(gèng)多(duō)的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调(diào)集(jí)活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么(me)这就赋予了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又(yòu)发出8000个(gè)知识(shí)点(d莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱iǎn)链(liàn)接，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个(gè)知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触，多数的人在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可(kě)以通过(guò)学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的(de)神经元生(shēng)成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而(ér)增加突触的数量，就是(shì)通过(guò)主动的(de)学习或者是(shì)思(sī)考(kǎo)，不断(duàn)产生新的突触，然后再强化(huà)它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花(huā)更(gèng)多的(de)时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少(shǎo)的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得不到(dào)主动信息刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不(bù)会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人，而是(shì)我(wǒ)们自(zì)己(jǐ)。

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