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先公四(sì)岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻(fān)译及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案(àn)

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒(hán)，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教(jiào)给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可国v是不是国5，国v与国vl的区别读，便就近到读书人家去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继(jì)日(rì)、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水平，那样高了(le)。

　　原文：先公四(sì)岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画地，交易书(shū)字。

　　多(duō)诵(sòng)古人篇章。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书读，就闾里士人(rén)家借而读之，或因(yīn)而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作诗(shī)赋(fù)文(wén)字(zì)，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王安石(shí)和苏轼所写的两篇祭文， 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修(xiū)一生(shēng)人品(pǐn)功(gōng)业。

　　文(wén)章立意超(chāo)卓， 笔(bǐ)力雄健，为唐宋(sòng)八大家古文中的名(míng)篇。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的全文翻译是什么？

　　【先公四岁而孤(gū)】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　欧阳(yáng)修的(de)母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆在沙地上写画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多古人的篇(piān)章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他(tā)年(nián)龄大(dà)些了，家里没有书(shū)可读(dú)，便(biàn)就近到读(dú)书(shū)人(rén)家(jiā)去(qù)借国v是不是国5，国v与国vl的区别书(shū)来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成(chéng)，就可(kě)以背诵(sòng)这本书了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的(de)水(shuǐ)平，那样就高(gāo)了。

　　【原(yuán)文】

　　先公(gōng)四岁而孤，太(tài)夫人以荻(dí)画地，教以(yǐ)书字。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章(zhāng)国v是不是国5，国v与国vl的区别，使(shǐ)学(xué)为诗。

　　及稍长，而家(jiā)贫无书读，就闾里士人(rén)家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能(néng)诵(sòng)其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔已(yǐ)如成(chéng)人。

　　出处：北宋欧阳(yáng)修的(de)《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧(ōu)阳修

　　孤：失去(qù)父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一(yī)类(lèi)的植物

　　以(yǐ)：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵(sòng)古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简(jiǎn)介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚(wǎn)年(nián)号六(liù)一居(jū)士，谥(shì)号(hào)文忠(zhōng)，世称欧阳文忠公，吉安(ān)永丰（今属江西(xī)）人[自称庐(lú)陵人]，汉(hàn)族，因(yīn)吉州原属(shǔ)庐陵郡(jùn),出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人(rén)。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安(ān)石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文(wén)革(gé)新(xīn)运动，继承并(bìng)发(fā)展了(le)韩愈的古文(wén)理(lǐ)论。

　　其散文创作的高度(dù)成就与其(qí)正确的古(gǔ)文(wén)理论相辅(fǔ)相成，从(cóng)而开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也(yě)对诗风、词风进行了(le)革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有(yǒu)较高成就(jiù)，他曾主修《新唐书》，并独(dú)撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升弯重重(zhòng)困难，勤学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我(wǒ)们，只(zhǐ)要有着远大志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神(shén)值得我们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修的(de)成(chéng)功，除了他自身的努力之外(wài)，还(hái)有一(yī)个促进他成长的原因(yīn)是：家长(zhǎng)的善于教育(yù)，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北随州(zhōu)长大，幼年家贫无资，祖母以荻(dí)画地(dì)，教以识字。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读书，常从城南李家借书抄读，他(tā)天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋(fèn)，往(wǎng)往书(shū)不待(dài)抄完，已能成(chéng)诵。

　　少年习(xí)作(zuò)诗赋文章，文笔(bǐ)老练(liàn)，有如成人，其叔由此看到(dào)了家族振(zhèn)兴的希望，曾(céng)对欧阳(yáng)修(xiū)的母亲说(shuō)：“嫂无以家贫子(zi)幼(yòu)为念(niàn)，笑(xiào)歼此奇儿也！不(bù)唯起家以大吾门，他日必名重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时(shí)，欧阳修从(cóng)李家得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文集(jí)》六卷，甚(shèn)爱其文(wén)，手不释卷(juǎn)，这(zhè)为日(rì)后(hòu)北宋诗文(wén)革新运动(dòng)播下了种(zhǒng)子。

　　仁(rén)宗天圣八(bā)年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留(liú)守推官(guān)，与梅(méi)尧臣(chén)、尹洙(zhū)结(jié)为至交，互相切磋诗文。

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