张雪峰是(shì)著名的考(kǎo)研导师，从网(wǎng)络走红后，他(tā)开(kāi)始将自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进(jìn)军(jūn)高考志愿(yuàn)的填报领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京迁到(dào)了苏(sū)州，成立了(le)专门的(de)公司(sī)，公司目标是为广大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先发优势(shì)，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经(jīng)成名的优势以及出(chū)众的(de)口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时(shí)常在网络(luò)上(shàng)评论(lùn)高等院校(xiào)，发表大(dà)学专业的(de)报考建议(yì)，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视(shì)频当中直截了当(dāng)的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子的(de)家长，孩子非要报(bào)考(kǎo)新闻(wén)学，我一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何(hé)得此结论呢(ne)？他也并(bìng)非是(shì)一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻传播的人(rén)中，八成没(méi)有从事本专业。

张学峰此番言论(lùn)后，引起传(chuán)媒大学教授的(de)炮(pào)轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评(píng)张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在(zài)忽(hū)悠孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着传(chuán)播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示(shì)，严肃(sù)查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的(de)咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的(de)高达(dá)几(jǐ)万(wàn)元。教育(yù)部(bù)的(de)发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询(xún)张(zhāng)雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏内(nèi)容，目(mù)前(qián)已经(jīng)下架。

中国教育报对(duì)张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评(píng)张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下(xià)，他明显收敛了个人高调的(de)姿态。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友”的(de)口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言(yán)”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师(shī)会不会面临业务匮(kuì)乏问题，公司经营能不(bù)能(néng)持续，都将是(shì)未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰(fēng)老师的言论确(què)实存在一(yī)定的偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生在大学学完专业知(zhī)识(shí)后，面(miàn)临的最(zuì)主要的(d重庆小面调料哪个牌子正宗一些呢 重庆小面是碱水面吗e)问题还是(shì)生(shēng)存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给学(xué)生更多的参(cān)考和意(yì)见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家长和(hé)学(xué)生打(dǎ)开了思路(lù)，这(zhè)不就是我(wǒ)们所倡导(dǎo)的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学(xué)生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一(yī)句话去告(gào)诉(sù)学生，而(ér)不结(jié)合学生(shēng)的自身(shēn)实际情况出发(fā)，那这种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度(dù)上停留在书(shū)本知识，他的思(sī)想层(céng)级和社会(huì)实际情况(kuàng)存(cún)在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣(qù)，并不(bù)一定是(shì)他(tā)真正的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所(suǒ)追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真正有益(yì)的(de)事情，以防(fáng)他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣(qù)是(shì)你做了(le)这件事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在(zài)困难，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才(cái)是真正的兴趣。而不是从来没(méi)有干(gàn)过一件事，但就(jiù)是(shì)喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但当真正做这件(jiàn)事(shì)的时候发现，不适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真(zhēn)正对学生有意义(yì)的是：让学生区分自(zì)己(jǐ)所喜欢(huān)的东(dōng)西是来源于臆想，还(hái)是(shì)真实的兴(xīng)趣。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一(yī)定支持度的原因(yīn)吧(ba)，他(tā)在帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦(mèng)是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连(lián)觉(jué)都睡不(bù)安稳。

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