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垂听(tīng)与(yǔ)聆(líng)听(tīng),倾听的(de)区别是什么意思，垂听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng),倾听(tīng)的区(qū)别(bié)是(shì)什(shén)么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思(sī)，强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

　　如聆听先钟南山为什么被说成钟百亿生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活(huó)动，也(yě)可(kě)用于具体的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情(qíng)色彩，就是(shì)凭借听(tīng)觉器官接受言语信息，进而通过思(sī)维活动达到认知、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)，因(yīn)此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬的(de)色彩，一般多(duō)用于教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活动，也(yě)可用于(yú)具(jù)体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾(qīng)听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆(líng)听前世(shì)，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用(yòng)于书面语，常指(zhǐ)仔细注意(yì)地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是上级(jí)对下级的训(xùn)话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总(zǒng)想占主导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话(huà)，要让对方(fāng)把话说完。

　　不能(néng)去深究(jiū)那些不重(zhòng)要或(huò)不相关的细节而打断话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙(máng)下结论，不(bù)要急于评价对方的观点，不要急切地(dì)表达(dá)建议，不(bù)要因为与对方不同(tóng)的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要(yào)仔细地听对方说些什么，不(bù)要把(bǎ)精力(lì)放在思考怎样(yàng)反驳(bó)对方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾听

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