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先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻译及注释，先公(gōng)四岁而孤(gū)全(quán)文翻译答(dá)案

　　《先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生(shēng)四(sì)岁时(shí)父(fù)亲就去世了(le)，家(jiā)境贫(pín)寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　太夫(fū)人用芦苇秆在(zài)沙地(dì)上(shàng)写画，教给(gěi)他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇(piān)章(zhāng)。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没有(yǒu)书可(kě)读，便(biàn)就近到读(dú)书人家去借书来(lái)读，有时接着进行抄写。

　　就这样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食，只是致力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人(rén)的水平，那(nà)样高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤，家贫(pín)无资。

　　太夫(fū)人以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇(piān)章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其(qí)稍长，而(ér)家无书读，就(jiù)闾里士人家借而读(dú)之，或因而抄录(lù)。

　　抄录(lù)未(wèi)毕(bì)，已能诵其书，以至昼夜(yè)忘(wàng)寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字(zì)，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安石和苏(sū)轼(shì)所写的两篇祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美(měi)欧阳修一(yī)生人品功(gōng)业。

　　文(wén)章立意超卓， 笔力(lì)雄(xióng)健，为唐宋八(bā)大家古文中(zhōng)的(de)名篇。

先公四(sì)岁(suì)而孤的全文翻译是什么？

　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le)，家境(jìng)贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多(duō)古人的篇(piān)章，并(bìng)开始学(xué)写诗。

　　到(dào)他年(nián)龄(líng)大些了，家(jiā)里没有书可(kě)读(dú)，便(biàn)就近到(dào)读书(shū)人(rén)家去借书来读，有(yǒu)时进行抄写。

　　抄写(xiě)还没(méi)完成，就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

　　就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘(wàng)食，只(zhǐ)是(shì)致力(lì)读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成人的水平(píng)，那样就(jiù)高了(le)。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁(suì)而孤，太夫人以(yǐ)荻画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无(wú)书读，就闾里士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)必，而已能诵其(qí)书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔已如成(chéng)人。

　　出(chū)处：北宋(sòng)欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失去(qù)父(fù)亲(qīn)

　　荻(dí)：指芦苇一(yī)类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵(sòng)古人(rén)篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻(lín)里(lǐ)

　　士人(rén)：读书(shū)人

　　或：有的时候(hòu)

　　因：趁(chèn)机(jī)

　　【作者简介(jiè)】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁(wēng)，晚年(nián)号六一居(jū)士，谥号文忠，世称欧阳文(wén)忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡,出生于绵州（今(jīn)四川绵阳）北宋时(shí)期政治(zhì)家、文学(xué)家、史学(xué)家(jiā)和诗人。

　　与唐(táng)韩愈(yù)，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐(táng)宋八大家”。

　　他(tā)领导(dǎo)了北宋诗文革新运动(dòng)，继承并(bìng)发展了韩愈的古文(wén)理论(lùn)。

　　其散文创作的高度成就(jiù)与其(qí)正确的(de)古文理论(lùn)相辅相成，从而开创了一代文(wén)风。

　　欧(ōu)阳修在变革文风的(de)同时，也对(duì)诗(shī)风、词风进(jìn)行了(l塑料是不是绝缘体e)革新(xīn)。

　　在史学方面，也有较高成(chéng)就(jiù)，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代(dài)史》，有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背(bèi)景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克(kè)服(fú)此升(shēng)弯重重困难，勤学苦读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的经(jīng)历告诉我们，只(zhǐ)要有着(zhe)远(yuǎn)大(dà)志(zhì)向(xiàng)和(hé)吃苦精(jīng)神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精神(shén)值得我们(men)赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修(xiū)的(de)成(chéng)功，除了他自身的努力(lì)之外，还(hái)有一个促进他成长(zhǎng)的原因是：家长的善(shàn)于教育(yù)，严格要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教他(tā)写字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔父在现湖北随(suí)州长(zhǎng)大(dà)，幼(yòu)年(nián)家贫无资，祖母以荻(dí)画地，教以识字(zì)。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱读(dú)书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往(wǎng)往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成人，其叔(shū)由(yóu)此看(kàn)到了家族(zú)振(zhèn)兴(xīng)的希望，曾对欧(ōu)阳修的(de)母亲说：“嫂(sǎo)无以家贫子幼(yòu)为念，笑歼此奇儿也(yě)！不唯(wéi)起家以大(dà)吾门，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁(suì)时(shí)，欧(ōu)阳修(xiū)从李家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释卷，这为日后北(běi)宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西京（今(jīn)洛(luò)阳）留守推官(guān)，与梅尧臣(chén)、尹洙结为(wèi)至交，互相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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