古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)是“山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的(de)意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘(táng)，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支(zhī)短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句(jù)，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意(yì)横坐在牛背(bèi)上，表现了(le)牧(mù)童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表(biǎo)现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也(yě)放(fàng)出来了，便(biàn)于大(dà)家理解这首诗(shī)：

　　在(zài)一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天(tiān)成；宋(sòng)人却更(gèng)多(duō)是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的(de)形式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感(gǎn)到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)中的水灌得(dé)满满的(de)，太阳(yáng)正要落山(shān)，红(hóng)红的(de)火(huǒ)球好像被山吃(chī)掉一(yī)样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的(de)情况(kuàng)，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中间以一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目光(guāng)去看(kàn)牧童(tóng)、写(xiě)村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自(zì)然风(fēng)光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠然超(chāo)凡(fán)、世外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩(cǎi)的(de)搭配，还(hái)是背景与主角的布局(jú)，都(dōu)非常(cháng)协调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一(yī)种恬静(jìng)悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面(miàn)不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧(mù)童上(shàng)，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代(dài)之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不(bù)同(tóng)，摄取(qǔ)的(de)画面便不同，一是(shì)充满情趣(qù)，一(yī)是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四(sì)川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又(yòu)说是南复活的作者是谁，复活的作者是谁昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘(táng)里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日(rì)三(sān)者有机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是(shì)规矩地骑，而(ér)是(shì)随(suí)意横坐在牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了(le)这样(yàng)的环境，那复活的作者是谁，复活的作者是谁牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原文(wén)是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于(yú)大家理解(jiě)这首诗：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这(zhè)了(le)，我们(men)就一起来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不少写景之作(zuò)，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画，多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在(zài)画上的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的(de)较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太(tài)阳正要落山，红红(hóng)的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映(yìng)在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩(hái)子(zi)横坐(zuò)在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在(zài)春末，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满，借(jiè)鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季(jì)节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带(dài)出青山与落日，中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自在(zài)的环境，故(gù)写牧童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃(táo)源(yuán)般(bān)的画面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入了江南优美(měi)的(de)田园之(zhī)中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背(bèi)无(wú)人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷(juǎn)七(qī)十四。

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