春天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢以及春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比(bǐ)句(jù)，用排比句(jù)来描写春天的句(jù)子等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月(yuè)的(de)。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一(yī)，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上意义(yì)相关(guān)或相(xiāng)近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同的词(cí)组或句子(zi)并排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感情(qíng)洋(yáng)溢(yì)、气势更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形(xíng)象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话，而人(rén)才(cái)会有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作人(rén)才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春天的描写更加生(shēng)动(dòng)、形象(xiàng)、具体，既能(néng)生(shēng)动形象(xiàng)地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物(wù)的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉戏的(de)声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的(de)修辞手法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提高(gāo)表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一(yī)共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用(yòng)特定的表达形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言表达作用的(de)方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使用一(yī)事物(wù)来比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋(fù)予物(wù)以人的言行或思(sī)想感情(qíng)，用描(miáo)写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到某种(zhǒng)表达效果，对事(shì)物的(de)形象、特征、作用、程度等方(fāng)面(miàn)着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的(de)句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相(xiāng)等，结构形式(shì)相(xiāng)同或基本相同，意义对称的(de)一对短语或句子(zi)，表(biǎo)达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某(mǒu)种感情(qíng)，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注(zhù)意(yì)，故(gù)意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定(dìng)的意思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗(cí)手法

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