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  琅(l武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百áng)琅上口与朗朗上(shàng)口区别(bié)是读法不(bù)同、出处(chù)不同(tóng)、意思不同。

  具体如(rú)下:1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不(bù)同(tóng):朗朗上(shàng)口出(chū)自(zì)老舍《诗(shī)与快(kuài)板(bǎn)》:“散文就不受这(zhè)么多(duō)的限制,虽然散文(wén)也讲究声调铿锵,能朗朗(lǎng)上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波(bō)女史》:“自(zì)幼即喜识字,授以唐诗(shī),琅(láng)琅(láng)上口。

  ”译文:从小(xiǎo)喜欢(huān)认字,把(bǎ)唐(táng)诗传(chuán)授给他,便能读起来琅琅(láng)上(shàng)口。

  3:意思不同:朗朗上口意思是指诵读诗词文章时的(de)声音响亮而顺(shùn)口。

  琅琅上口指(zhǐ)诵读熟练、顺口。

  也指文(wén)辞通俗(sú),便于口诵(sòng)。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同、侧重点不(bù)同。

  一(yī)、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅(láng)琅”:金石相击声(shēng)、响亮的读(dú)书声等(děng)。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年(nián)的声音朗朗(lǎng)地(dì)在纷呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启(qǐ) 《送(sòng)高(gāo)二文学游(yóu)钱塘》诗:“读书闭阁人罕识,明月夜照(zhào)声(shēng)琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家(jiā)门紧闭,坐于高楼独(dú)自读书(shū),什么人(rén)都不(bù)认识,夜晚明月高悬,传出(chū)响亮的(de)读书声。

  三、侧(cè)重点(diǎn)不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是叠音形容词。

 武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 2、“琅(láng)琅(láng)”:琅琅是拟声词,象声(shēng)词(cí)。

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