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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃(táo)、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装(zhuāng)疯(f早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗ēng)卖(mài)傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末(mò)语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对清国(guó)留学生在(zài)东(dōng)京(jīng)造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言(yán)之，是(shì)为中国，就是希望中国有新的医(yī)学;大而(ér)言之，是(shì)为学术，就是希(xī)望新的医学传(chuán)到中国(guó)去。

　　他的性格，在(zài)我的眼里和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析(xī)：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要(yào)说出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不(bù)过是作(zuò)者想象(xiàng)中(zhōng)的(de)情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况(kuàng)也无聊，说起来也无非使他失望(wàng)，便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这里透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依(yī)然是半殖民地半早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗封建(jiàn)社会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉得无(wú)法报(bào)答藤(téng)野先生(shēng)对自己对中国(guó)人民(mín)的(de)关心(xīn)和期望(wàng)，含(hán)蓄(xù)的笔调更加(jiā)强了(le)文章思想的(de)深度。

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　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式(shì)前表(biǎo)示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说(shuō)，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住(zhù)在监狱旁边一(yī)个客店(diàn)里的，初(chū)冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊(wén)子却还多，后(hòu)来用被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在(zài)这呼(hū)吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并(bìng)不大(dà)，天冷(lěng)得(dé)利害，还(hái)没有中国(guó)的学生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检了一(yī)通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们(men)一走，邮(yóu)差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我，这一声(shēng)却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们(men)，他们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无法可想(xiǎng)！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚(qiú)人的(de)饭食(shí)和(hé)我不相干，然而好(hǎo)意难却(què)，也只得别寻相宜的(de)住处了(le)。

　　《藤野(yě)先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真理(lǐ)的(de)理想，去(qù)日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医(yī)学校(xiào)（现名古屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升格为仙台医学(xué)专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认(rèn)识(shí)了这位(wèi)日本(běn)学者，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义(yì)影(yǐng)响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先(xiān)生(shēng)并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品(pǐn)质(zhì)给鲁迅以极(jí)大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于(yú)1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及(jí)其(qí)御用文人(rén)的迫害，从北(běi)京南下(xià)，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文(wén)予以怀(huái)念藤野先(xiān)生(shēng)，此文最初发表(biǎo)于同(tóng)年十(shí)二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半月(yuè)刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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