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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇(yǒng)一(yī)行(xíng)赴成都多所高校(xiào)调研学习(xí)。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四川交通职业(yè)技术学院、四川交通运输(shū)学校(xiào)2个函授(shòu)教学点的(de)面(miàn)授工作,并(bìng)调研学习了函(hán)授点所在学校和成都(dōu)中医药(yào)大学继续教(jiào)育工作的成功经(jīng)验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技(jì)术学(xué)院是全(quán)国(guó)高职(zhí)院校前(qián)50强、四川省前三强,具有(yǒu)极强的行业(yè)特色与(yǔ)办学(xué)实力,也是我校(xiào)最早一批校外成人教育函授站。

  四(sì)川省交通(tōng)运输职业学校是我校(xiào)在四(sì)川(chuān)设(shè)立的两个函授站之(zhī)一,10多年来,一直与我校合(hé)作(zuò)开展(zhǎn)成(chéng)人学历教育专(zhuān)科层次的人才(cái)培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就(jiù)学历继续教育的教学模式、教学管理改革进行(xíng)了(le)深入(rù)探讨,共同(tóng)分(fēn)析了当前学历(lì)和非(fēi)学历继续教育所(suǒ)面临(lín)的问题,讨论了(le)继续(xù)教育未来的发展方向,并就(jiù)如(rú)何拓(tuò)展(zhǎn)非(fēi)学历培训的市场(chǎng)、提高培训质量、资源共享等(děng)方(fāng)面达成了(le)合(hé)作(zuò)意(y塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家ì)向。

  在(zài)成都中(zhōng)医药大(dà)学,调研组一行了(le)解了(le)该(gāi)校如何(hé)发挥全(quán)国双一流(liú)学校学科专(zhuān)业优势,通过设(shè)置(zhì)中医学、护理学(xué)、营养食品与健康等专业性极强的专业,通(tōng)过(guò)在全省各地(dì)市州全(quán)覆盖(gài)设立函授点,通过先(xiān)进(jìn)的教学(xué)管理模(mó)式、教(jiào)学质量保障措施,拓展学历继续教(jiào)育市场,确保近(jìn)三年录(lù)取规模(mó)近(jìn)万人的(de)有(yǒu)效做法。

  交流中(zhōng),双(shuāng)方还共(gòng)同分析了学历(lì)和非学(xué)历(lì)继续教育面临的生源下(xià)降(jiàng)、培训(xùn)市(shì)场竞(jìng)争日(rì)趋(qū)激烈等(děng)新的发展形(xíng)势,讨论(lùn)了继续教育如何支持高(gāo)校(xiào)“双一(yī)流”建(jiàn)设、“新工科”“新(xīn)医科”建设,如(rú)何准确定位(wèi)和未来发展思路等(děng)问(wèn)题(tí)。

重(zhòng)庆交通大学继续教育学(xué)院(yuàn)的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交(jiāo)通大学负责学历(lì)教育与非学历教育管理的(de)二级教学机构。

  学院有(yǒu)在岗(gǎng)教职(zhí)兆(zhào)唤(huàn)工59人,有中级以上专业(yè)技(jì)术职(zhí)务人(ré塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家n)员38人(rén),其中副(fù)高级以昌如上职称12人(rén),具有(yǒu)较强的师资力量。

  学院已拥(yōng)有函授、自(zì)考(kǎo)、成人脱产和岗位培训(xùn)等(děng)多种办学(xué)形式。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育分(fēn)布15个省(shěng)、市(shì);各类各族迅(xùn)凯层次(cì)专业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市(shì)的办学(xué)网点。

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