又(yòu)一起(qǐ)悲剧(jù)发(fā)生，这(zhè)一次悲剧，是连环(huán)悲剧，是上次悲剧后再(zài)次(cì)发(fā)生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还(hái)能(néng)怎(zěn)样？

如何避免类似的二(èr)次悲(bēi)剧发生，是时(shí)候深入思考了！

想(xiǎng)必大家都(dōu)知道了，前些(xiē)天(tiān)，一(yī)个小孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师所(suǒ)碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱(luàn)跳的孩子疏(shū)忽(hū)间淹没在(zài)了尘世(shì)之中(zhōng)，父母(mǔ)必然接受不了这种事(shì)实(shí)。

孩子(zi)的妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声(shēng)哭(kū)过(guò)，严厉呵斥(chì)过肇事者(zhě)。

一(yī)个正常的母(mǔ)亲，早上出门还健(jiàn)康活泼的孩子(zi)，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不(bù)了。

在(zài)这位(wèi)妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都会做的事时，“网络(luò)圣人”出现了。

他们批评这位(wèi)母亲的做法极端，主观认定“闹(nào)下去”的目的就一个，为了更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上(shàng)这么(me)多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去世(shì)后，这(zhè)些“网络(luò)圣(shèng)人”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什(shén)么不能(néng)去要个说(shuō)法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮到自己时(shí)，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网(wǎng)络语言暴力，她的(de)穿着打(dǎ)扮(bàn)也(yě)被“网络(luò)圣(shèng)人(rén)”不停地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静？

有(yǒu)人称(chēng)，妈妈的穿着打扮是用了(le)心(xīn)的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不(bù)正当行业(yè)，孩(hái)子(zi)长大(dà)后也(yě)不是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉(lā)横幅去学校要说法(fǎ)，不就是(shì)嫌赔偿少，想多要点钱(qián)吗？

以上这(zhè)些人，没有言词可以(yǐ)形容(róng)他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比肇(zhào)事者还要残(cán)忍，并且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事，冷静(jìng)说话时，说这不像去世(shì)孩子(zi)妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能(néng)怎(zěn)么做(zuò)，怎么(me)做在网络(luò)喷(pēn)子和(hé)网络(luò)圣(shèng)人的眼里都是(shì)错。

如今，这(zhè)位93年(nián)如此(cǐ)年轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲(qīn)也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎(suì)的母(mǔ)亲(qīn)伤透(tòu)了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰(wèi)，期望(wàng)孩子的死得到(dào)公正的反馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对这(zhè)些人之常情的(de)需求冷(lěng)漠处(chù)之(zhī)，并且火上(shàng)浇(jiāo)油，雪(xuě)上加霜。

这种网(wǎng)络暴力所造成的二(èr)次(cì)伤害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发生多(duō)久(jiǔ)啊。

当时刘学(xué)州事件(jiàn)在(zài)网络上引起了(le)轩然大波(bō)，他(tā)一心寻(xún)找自己的(de)亲(qīn)生(shēng)父(fù)母，但由于种(zhǒng)种原(yuán)因，最(zuì)后却和亲生父母反目成(chéng)仇。

最(zuì)终(zhōng)，一个(gè)未成年人在网络上(shàng)经受着(zhe)腥风血雨，被那些网(wǎng)络道(dào)德圣人肆意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一(yī)个未成年(nián)人，把各种恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成年人身上(shàng)。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽(lì)的(de)海边自杀了(le)。

等到刘学州自(zì)杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什(shén)么要网(wǎng)暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优(yōu)，他(tā)多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在(zài)网络上再也(yě)找不到网(wǎng)络喷(pēn)子(zi)的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没(méi)出(chū)事前，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻(gōng)击(jī)他，等到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失(shī)去生(shēng)命时，这(zhè)些(xiē)网络喷开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑子又(yòu)集体消失的无影无踪了。

难道(dào)他们(men)说过如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要人性(xìng)命的歹毒(dú)的话后，就能这样安然无(wú)恙了？

其实，网络暴力只是造成他们想不开的其中一(yī)个原因(yīn)。

网络暴力在一(yī)定(dìng)程度上是(shì)催生该妈妈纵身一跃的(de)一根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入极端(duān)的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不(bù)合理的事(shì)情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解(jiě)决其所遇到的(de)问题，这才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为桎梏在(zài)途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通过(guò)它解(jiě)决问题，必(bì)须能(néng)经受随时而(ér)来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸网络时(shí)，人(rén)已(yǐ)经被推到了悬崖边(biān)缘，心灵(líng)处于极度疲(pí)倦(juàn)和茫然(rán)之中。除非内心(xīn)足够强大，不然任何的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭(zāo)遇公(gōng)布在网络时，如(rú)何形成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的(de)网络(luò)暴(bào)力，也至关(guān)重要。

我们需要提高同理心(xīn)和(hé)法律素养(yǎng)。没有同理心(xīn)的人，任何(hé)人做任何事，他们都有批判的(de)角度和方式。然而当他们遇到(dào)事时，他们(men)跳(tiào)的比谁都高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子去(qù)了，年轻的(de)妈妈也跟着去了，人世(shì)间，还有什么比这(zhè)更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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