春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢以及春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排(pái)比句，春天的气息(xī)的(de)排比句，用排比(bǐ)句(jù)来(lái)描写春天(tiān)的句子等问题(tí)，农(nóng)商(shāng)网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为(wèi)春季，南半球(qiú)的季(jì)节与(yǔ)北半(bàn)球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共(gòng)有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的(de中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗)声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比(bǐ)句(jù)，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或(huò)相似、语气相同(tóng)的(de)词组或(huò)句子并(bìng)排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句(jù)子也可(kě)以(yǐ)称为排(pái)比句。

　　一(yī)般使用(yòng)排比句来说理，可收(shōu)到(dào)条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用了哪些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗用了拟(nǐ)人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一个(gè)季节(jié)，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春(chūn)天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的(de)描写更加生(shēng)动、形象、具(jù)体(tǐ)，既(jì)能生动形象地(dì)写出春天(tiān)的(de)特点，又(yòu)有了拟(nǐ)人化之后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句(jù)话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为(wèi)提(tí)高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用(yòng)文(wén)，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语(yǔ)句(jù)，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言(yán)行或思想感情，用描(miáo)写(xiě)人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种(zhǒng)表(biǎo)达效果，对事(shì)物(wù)的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度(dù)均类(lèi)似、语气一致(zhì)、意义(yì)相关或相同(tóng)的(de)句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结(jié)构形式相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或(huò)句子，表达两个相对或相近的(de)意(yì)思(sī)。

　　6、反中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗(fǎn)复：为了突出某个意思，强调某种感(gǎn)情(qíng)，有意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注意，故(gù)意先提出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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