猴子(zi)摘玉米的故事原版(bǎn)及寓意是什(shén)么，猴子(zi)摘玉米的故事原版及寓意和象征是小猴子(zi)掰(bāi)玉米(mǐ)的故(gù)事讲述的(de)是(shì)一只小猴(hóu)子下山，看见一(yī)块(kuài)玉米地便掰了(le)一块玉米，可是没(méi)走(zǒu)多(duō)远(yuǎn)又看到了桃子，便(biàn)扔了玉米摘桃子的。

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猴子摘玉(yù)米的故(gù)事原版及(jí)寓(yù)意是(shì)什么(me)，猴子摘(zhāi)玉米的故事原版及寓意和象征

　　这样，它又遇到了(le)西瓜，又遇到了兔子，可是最后(hòu)它却什么(me)也没带回家。

　　有一天，一只小(xiǎo)猴子下山来，它走到一块(kuài)玉米地里，看见(jiàn)玉米结得又大又多，非常(cháng)高兴，就掰了一个，扛着往前走。

　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃(táo)树下。

　　它看见(jiàn)满树的桃子(zi)又大又红，非常高(gāo)兴，就扔了玉米去摘桃子。

　　小(xiǎo)猴(hóu)子捧着几个(gè)桃子，走到一(yī)片瓜地里。

　　它看见(jiàn)满地的西(xī)瓜又大又圆(yuán)，非(fēi)常高兴，就(jiù)扔了桃子去(qù)摘西瓜。

　　小猴(hóu)子(zi)抱着一个(gè)大西(xī)瓜往(wǎng)回(huí)走(zǒu)。

　　走(zǒu)着(zhe)走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的(de)，真可爱。

　　它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。

　　小兔跑创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案进树林子，不见了(le)。

　　小猴子只好空着手回(huí)家(jiā)去(qù)。

　　这个故事里的(de)小(xiǎo)猴子不(bù)仅贪婪而且做事情没有毅力，不能坚持，容易半途而废。

　　故事告诉我们(men)做事(shì)情要专心致志，不能半途而废。

　　在接受(shòu)新事物的时(shí)候，也可(kě)以(yǐ)理解为在追(zhuī)求东(dōng)西的时候，首先要考虑自己的容纳量，如果我们(men)的容量有(yǒu)限(xiàn)，那么(me)我们只能选择其(qí)中最好的，而不是一律地(dì)照单全收。

猴子摘玉米的(de)故(gù)事(shì)和道理(lǐ)

　　 猴子(zi)摘玉米的故事里的小猴子贪婪没(méi)有(yǒu)毅力，不能坚持，容易半途(tú)而废(fèi)。

　　告诉(sù)我(wǒ)们做事要一心一意(yì)，做(zuò)事情要坚持到底。

　　下(xià)面是(shì)我整理的相关内容，供参(cān)考。

猴(hóu)子摘玉(yù)米(mǐ)的故事

　　 从前，在森林里面住着一只(zhǐ)小猴(hóu)子，有(yǒu)一天它肚子饿了(le)，出(chū)来寻找食物。

　　 它走着走着，就来到(dào)了一磨(mó)肆块玉米地，里面的玉米好大啊，猴子(zi)可高兴瞎迹轿了，摘(zhāi)了很(hěn)多玉米，它(tā)的(de)双手都捧满了(le)玉米。

　　它捧着玉米往前走啊(a)走(zǒu)，来到了一(yī)片西瓜地，猴子一(yī)看(kàn)西(xī)瓜大大的，马上将(jiāng)手里的(de)玉米丢了，摘(zhāi)了一(yī)个大(dà)大西瓜，抱着西瓜又往(wǎng)前走了。

　　 走着走着，猴(hóu)子来(lái)到了(le)一(yī)片花丛中(zhōng)，看到美丽的花朵，猴子又忍(rěn)不住将(jiāng)手(shǒu)里的西瓜丢了(le)，摘(zhāi)了满满一手的花朵朵。

　　猴子又接着走啊走(zǒu)，由于手里捧着的(de)花朵(duǒ)太(tài)香了，吸引来了(le)一大堆的蝴蝶，猴子(zi)马上又(yòu)迫不及(jí)待的(de)创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案将花(huā)朵(duǒ)丢了(le)，去抓蝴(hú)蝶。

　　 可是蝴蝶(dié)飞来(lái)飞去(qù)，猴子一个(gè)都没有抓着，这个时候天黑了，猴子(zi)只(zhǐ)好空(kōng)着双(shuāng)手(shǒu)回家去了...

道理(lǐ)

　　 1、得到的东西要好好珍惜，虽然说不(bù)进(jìn)步就等(děng)于退步，但是如(rú)果你在获(huò)取新知识的(de)同时把我们已有的基础(chǔ)知识(shí)都(dōu)丢掉了，那岂(qǐ)不是(shì)舍本(běn)逐末吗？

　　 2、在接受新事(shì)物的时候，也可以理解为在追求东西的时候(hòu)，首先要考虑自州孙己的容纳量(liàng)，如果我们的容量(liàng)有限，那么我们只能(néng)选择其中最好的，而不是一律地(dì)照单全收。

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