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考高中历史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔试(shì)环(huán)节的考(kǎo)试(shì)科目(mù)是一样的(de)，具体如(rú)下：非统考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质+保教知识与(yǔ)能力小学：综合素质(zhì)+教育(yù)教学知识(shí)与能力中学(xué)：综(zōng)合(hé)素质+教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)+学科(kē)知识(shí)与能(néng)力2、报(bào)考条件：报考条(tiáo)件(jiàn)：大三(sān)及以(yǐ)上(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班(bān)可以参(cān)加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非师(shī)范生、已毕(bì)业(yè)社会人(rén)员具有所报教师(shī)资格种类的相应学(xué)历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及其(qí)以上学历(lì)初中教(jiào)师(shī)：具备大学(xué)本(běn)科毕业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历高中教师：具备(bèi)大学本科(kē)毕业及其(qí)以上学历中(zhōng)职教(jiào)师：具备大学本科及以上学历参加教(jiào)育学、心理学(xué)理(lǐ)论(lùn)考试并(bìng)获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂教学(xué)技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中(zhōng)历(lì)史教师(shī)资(zī)格证考试科目与内(nèi)容

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科(kē)知识(shí)与教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资格证必(bì)须具备高等师范本(běn)科院校或者(zhě)其他(tā)大学(xué)本科毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历。

　　中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较简单，中学历史教(jiào)师(shī)资格证笔试(shì)考试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能(néng)力、学科(kē)知识(shí)与教(ji外科鼻祖是谁？ào)学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是(shì)：重大的(de)历史事件、重要(yào)的历史人物；中国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化(huà)以(yǐ)及民俗(sú)节(jié)日(rì)等等。

　　历史学科(kē)知识(shí)考历史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历史学(xué)科(kē)的基本(běn)理论和基础知识，了解认(rèn)识历史(shǐ)的(de)基本方法，并能够在(zài)高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理(lǐ)论、知识及(jí)方法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提前(qián)两个月(yuè)，大(d外科鼻祖是谁？à)学(xué)里平时要上课和各种事情，前一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出来，可以单(dān)独弄成电(diàn)子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育(yù)知识与能力，理论多，需要(yào)花(huā)时(shí)间处(chù)理繁杂的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背诵。

　　督(dū)促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又没(méi)课也(yě)可以背诵(sòng)，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以梳(shū)理(lǐ)了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有(yǒu)难度的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义务教育法(fǎ)、未成(chéng)年人(rén)保(bǎo)护法(fǎ)、预防未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因为范(fàn)围(wéi)太广(guǎng)的，可能个人知识(shí)广(guǎng)度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束语，“总(zǒng)之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为是多背多熟(shú)悉知识(shí)点迅歼就(jiù)好了，答主观题注意辩(biàn)证思(sī)维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体地背了(le)有(yǒu)3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知识点，又得(dé)牢固(gù)新记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考(kǎo)时，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配(pèi)合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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