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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  给钢(gāng)琴调音(yīn)时可以借(jiè)助我(wǒ)们的耳朵去(qù)听琴的音色来调(diào),这需要我们(men)知道钢琴的构(青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗gòu)造(zào),一(yī)般(bān)调音师会把中高音区的同一个音的一根弦(xián)先调,这需要我们仔细注意(yì)音的高低(dī)和音(yīn)色,也可以购买调节器(qì)代替(tì)自己的耳朵来听琴的音色。

  但如果我们没(méi)有这方面(miàn)的技巧,还是应(yīng)该找(zhǎo)专(zhuān)业人士进行(xíng)调音,切不可自己(jǐ)胡(hú)乱(luàn)调(diào)节钢琴的(de)音色(sè)。

钢(gāng)琴怎样(yàng)调音量

  钢琴不可以调(diào)音量大(dà)小(xiǎo)。

  可以通过(guò)柔音踏(tà)板(bǎn)减(jiǎn)少音量。

  左踏(tà)板,也(yě)叫(jiào)做(zuò)弱音踏(tà)板(bǎn),在平台式钢琴里,踩下柔音踏板(bǎn)时(shí),琴槌(chuí)会立刻向旁(páng)推移,使(shǐ)音量减少,并使声音(yīn)变得非常清纯、柔和。

  森渣宏

  而立式钢琴,踩下(xià)柔音踏板时,琴槌(chuí)移近琴弦,藉以(yǐ)减轻(qīng)冲力,减少(shǎo)打(dǎ)击的长度(dù)与强度,使(shǐ)音量变小。

  它的作用就不仅是帮(bāng)助演(yǎn)奏者弹(dàn)得更梁颂弱,也是(shì)为了增加声此(cǐ)册音的柔(róu)和,并(bìng)除掉音质中任(rèn)何敲击的成分。

  

  扩展资(zī)料:

  钢琴(qín)之所以成为乐(lè)器(qì)大家(jiā)族(zú)中的“王者”,是(shì)人(rén)类的精神文明及科技文明(míng)的发(fā)展所赋(fù)于它的,钢(gāng)琴(qín)作(zuò)为乐器的出现,是人(rén)类社会生活的需求(qiú),钢琴的发(fā)展更(gèng)从(cóng)一(yī)个侧面(miàn)反映(yìng)了人(rén)类(lèi)社会精神生(shēng)活(huó)不断发展的状态。

  钢琴(qín)作为物(wù)质基础,为(wèi)音乐家的创作(zuò)提供了条件(jiàn)。

  音乐(lè)家创(chuàng)造(zào)发(fā)展的钢琴文(wén)化(huà)又促进(jìn)钢琴结构功(gōng青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗)能的进一步成熟。

  由此(cǐ)我(wǒ)们说钢琴是钢琴文(wén)化的(de)不可(kě)分割(gē)的一部分,了解钢琴(qín)、认识(shí)钢琴,也就(jiù)成为了一(yī)个音乐人(rén)认识钢琴文(wén)化的必(bì)须了。

  通常人们(men)认为钢琴(qín)有(yǒu)近300年(nián)历史,即1709年由意大利(lì)制琴大(dà)师(shī)B·克里斯托福里所创制的现(xiàn)代(dài)钢琴的前身。

  在(zài)以后的(de)200多年(nián),又不(bù)断改进完善,方成为我(wǒ)们看到的现代钢琴。

  然而,钢琴的整个演变(biàn)过程可以(yǐ)追溯到(dào)600多年前,即现代(dài)钢琴出现(xiàn)之前。

  钢琴(qín)已(yǐ)存在了300多年,我们称这一(yī)阶段的钢(gāng)琴为古钢(gāng)琴。

  现代钢琴的前(qián)身(shēn)只是1709年古钢琴质的发展与飞跃(yuè)。

  若(ruò)没有古钢琴所发展的“量”的积累(lèi),也就(jiù)不会产生(shēng)1709年古钢琴“质(zhì)”的(de)飞跃。

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百科-钢琴

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