原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生(shēng)活在(zài)一起的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭和新生(shēng)家庭(tíng)的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这(zhè)个新(xīn)生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要结合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物质(zhì)上从(cóng)对原生(shēng)家庭的依赖或(huò)影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的(de)意见。

　　人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带(dài)到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的(de)成长过(guò)程就是(shì)不一(yī)样，缺少(shǎo)了(le)一(yī)份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的(de)自信，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父(fù)母或者孩(hái)子(zi)，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有个(gè)好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过(guò)得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问题是(shì)指什(shén)么

　　在社(shè)会学(xué)的定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一(yī)起生(shēng)活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对(duì)子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的一(yī)句名言：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈(yù);不(bù)幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观以及世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更(gèng)孤僻自闭(bì)，不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人(rén)坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也(yě)将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一(yī)个孩子，而忽略另一个(gè)孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或有一个经(jīng)常暴怒的(de)父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们成年(nián)后，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个父母(mǔ)双方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大提高孩子(zi)的(de)焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们(men)可能会(huì)产生(shēng)信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭生活是不稳(wěn)固的，所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到(dào)父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实(shí)的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经(jīng)常需(xū)要别人(rén)对(duì)自己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父(fù)母却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如父母期(qī)望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反(fǎn)而他们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得自(zì)己不够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的问题，它(tā)对孩(hái)子造成的影响用好(hǎo)几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到(dào)虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子(zi)是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都感受不到父母(mǔ)的(de)爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些父母自(zì)身存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭的受害者!)，使他(tā)们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所以感受不(bù)到父母的(de)爱，是因(yīn)为(wèi)不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能(néng)会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离(lí)谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就(jiù)会(huì)很难(nán)对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一旦对方(fāng)知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去(qù)对方(fāng)的尊(zūn)重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极端的(de)可能是，他(tā)们也(yě)有可能会极端依赖自己的(de)伴(bàn)侣，希望伴侣(lǚ)能(néng)够(gòu)给他们那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取的、无(wú)穷无尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会(huì)决(jué)定(dìng)你的言语，言语会(huì)决定你的社会性，社会性就是(shì)社会交往的能力(lì)，而(ér)社会性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时，你最(zuì)基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价值观受到(dào)它的强烈(liè)影(yǐng)响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世的(de)方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的(de)家风、教育和财力为个人(rén)的长(zhǎng)进(jìn)提供了(le)较好的基础和条件，如果你有幸生在(zài)这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭(tíng)对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高低来自于你个体独(dú)立(lì)的(de)力量和家庭影响的力量对比：如(rú)果你个体独(dú)立的(de)力量越(yuè)大，那(nà)他们的影(yǐng)响越小;反之(zhī)，如果你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力量越小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情(qíng)感忽(hū)视型(xíng)、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少，容易(yì)让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这(zhè)容易(yì)让孩(hái)子开始自我否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有敌(dí)意和惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身(shēn)有(yǒu)严(yán)重的(de)心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易(yì)让孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中的(de)混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人的(de)人，往往看到的是别人(rén)的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不(bù)论怎么做都无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代(dài)际传承(chéng)的(de)问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的人，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你的(de)批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解，反而(ér)会(huì)内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的(de)批评(píng)者，对自己和对他(tā)人(rén)都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来验证早年经验美国各州的缩写是什么，美国各州缩写英文字母的正确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴(bào)力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认(rèn)为亲(qīn)密关系中的(de)情感(gǎn)操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的(de)得(dé)以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便(biàn)可(kě)以(yǐ)体现(xiàn)这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多的话就(jiù)是：英(yīng)子(zi)，你可(kě)是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的一(yī)块肉、妈(mā)是和(hé)你最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏(fá)边(biān)界的(de)情感关系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的(de)孩子，经(jīng)历的(de)童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易(yì)的一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪伴和照(zhào)顾。<美国各州的缩写是什么，美国各州缩写英文字母/p>

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了(le)家庭和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就会(huì)不知不(bù)觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的情绪观察(chá)能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术(shù)一样，能准确把握别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮流带(dài)，那(nà)你就会练就(jiù)很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被(bèi)赋予了特(tè)殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过你，在(zài)未来依(yī)然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的，其实就(jiù)是你(nǐ)内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子(zi)，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是(shì)如(rú)今成年(nián)的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺(shùn)的孩子(zi)，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是(shì)潜(qián)在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特(tè)质，发挥出更(gèng)大(dà)的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问题(tí)首先看做是一个被爱(ài)的问题，而不是去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要(yào)人们有相(xiāng)关的知识并付出相应(yīng)的努力(lì)。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱的能力的，因(yīn)为缺爱，他们(men)在(zài)两性(xìng)关系中，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力(lì)，应该是有勇气(qì)不计回(huí)报的(de)去爱一(yī)个(gè)人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需(xū)要工(gōng)作，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其(qí)实就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己(jǐ)和解，你欠你母亲(qīn)一句原谅(liàng)。

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