保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天(tiān)的路(lù)，微微感到有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在(zài)英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理念(niàn)：要努力去了(le)解“是什么(me)”，而尽量少去(qù)了解“为(wèi)什(shén)么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是(shì)语言，很(hěn)多语汇和句型的(de)用(yòng)法没有道理可讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么(me)”可(kě)言，人们就是这(zhè)样用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到(dào)语法上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我们学说话的时(shí)候，从来没有问过(guò)“为什么(me)会(huì)这么(me)说” 吧，但是为(wèi)什(shén)么后来(lái)会说的这么(me)好?因为我(wǒ)们听的多，说的(de)多，自然(rán)就记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们(men)的后天语言(yán)，所以必(bì)须将人家(jiā)现(xiàn)成的东(dōng)西(xī)反复在脑海里(lǐ)形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关心为(wèi)什(shén)么这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任(rèn)何(hé)一(yī)种教材的(de)经典程(chéng)度超过《新概念英语》。世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多p>

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持(chí)最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需要多(duō)种(zhǒng)形式(shì)的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背(bèi)诵大量文(wén)章，写(xiě)大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本(běn)不可能达到(dào)目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词(cí)，能反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候(hòu)，能反应过(guò)来应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当初指手游(yóu)学说话(huà)的(de)时候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可(kě)以学好的(de)，一下子花(huā)上好几个小时拼(pīn)命学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几分钟的零(líng)碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到(dào)提高的(de)。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉(xī)的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的(de)又会变的(de)陌生(shēng)，人将(jiāng)会(huì)永远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平(píng)。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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