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12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程

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祸患常积(jī)于忽微而智勇多(duō)困于所溺翻译,夫(fū)祸常积于(yú)忽(hū)微,而智勇多困于所(suǒ)溺翻译(yì)

  “而智勇多困于所溺(nì)”的翻译:聪明(míng)勇敢的人反(fǎn)而常被所溺(nì)爱的人(rén)或事困扰。

  出自《五代史伶(líng)官传序》:“故方其盛也,举天(tiān)下之豪杰(jié)莫(mò)能(néng)与之争;

  及其衰(shuāi)也,数十(shí)伶人困之,而身死(sǐ)国(guó)灭(miè),为(wèi)天下笑。

  夫祸患(huàn)常积于忽微(wēi),而智(zhì)勇多困于所溺,岂(qǐ)独伶人也哉(zāi)!作《伶官(guān)传(chuán)》。

  ”译文:因此,当庄(zhuāng)宗(zōng)强盛的时候,普(pǔ)天下的豪(háo)杰,都不能跟(gēn)他抗争;

  等到他衰败(bài)的时候,几(jǐ)十(shí)个伶人围困他,就自己丧命,国家(jiā)灭(miè)亡,被天下人讥笑(xiào)。

  可见祸患常常是由微(wēi)小的事情积累而成(chéng)的(de),聪(cōng)明勇敢的(de)人反而(ér)常被所溺爱的人或事困扰(rǎo),难道(12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程dào)只(zhǐ)有宠爱伶人才会(huì)这(zhè)样(yàng)吗?于(yú)是作《伶官传》。

  《五代史伶(líng)官传序》是宋代文学家欧阳修(xiū)创作的一(yī)篇史论。

  此文(wén)通(tōng)过对(duì)五(wǔ)代(dài)时期的后(hòu)唐盛衰过程的(de)具体分析,推论出:“忧劳可以兴国,逸(yì)豫可以(yǐ)亡(wáng)身”和“祸患(huàn)常积于忽微,而智勇多困于所溺”的结论,说明(míng)国家兴衰败亡(wáng)不由天命(mìng)而取(qǔ)决于“人(rén)事(shì)”,借以告诫当时北宋王朝执政者要吸(xī)取历史(shǐ)教训,居安(ān)思危,防(fáng)微杜(dù)渐,力戒骄侈(chǐ)纵欲。

  文(wén)章开门(mén)见山,提出全文(wén)主旨:盛衰(shuāi)之理,决定于(yú)人事(shì)。

  然后便从“人事”下笔(bǐ),叙述庄宗(zōng)由盛转衰(shuāi)、骤兴骤亡的过程,以史实具(jù)体(tǐ)论证主旨(zhǐ)。

  具(jù)体(tǐ)写法(fǎ)上,采用先扬后抑和对(duì)比论证的方法,先(xiān)极赞庄宗成功时意气之(zhī)盛,再叹其失败时形势(shì)之衰(shuāi),兴(xīng)与(yǔ)亡、盛与衰前后对照(zhào),强烈感人,最后再辅(fǔ)以《尚书(shū)》古训,更增强了文章说服力。

  全文紧扣(kòu)“盛衰”二字,夹(jiā)叙夹议,史论(lùn)结(jié)合,笔带(dài)感慨,语调顿挫(cuò)多姿,感染力很强,成为历来传诵的佳作。

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