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一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 朗读基调是什么意思呢,朗读基调怎么写

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朗读基调是(shì)什(shén)么意思呢,朗(lǎng)读基调怎(zěn)么写

  朗读基(jī)调有清新舒展(zhǎn)的、高亢明亮(liàng)的、热情赞美的、义(yì)正(zhèng)严(yán)辞的、低(dī)沉悲痛的。

  一、清新舒展(zhǎn)的:要求:声音音(yīn)量要偏小,声音柔和、抒(shū)情;

  气息(xī)深而长。

  二、高亢明亮的:要(yào)求:声音(yīn)要庄重大(dà)方,采用宣(xuān)读式的;

  吐字要有(yǒu)力度(dù),力(lì)度(dù)要均匀;

  字正腔圆,粒(lì)粒外(wài)送(颗(kē)粒性强),有穿(chuān)透力;

  气息要稳定、扎实、托底。

  一般都采用实(shí)声来表述。

  适合朗诵激扬的文字(zì)。

  如大会的结束语(yǔ)。

  三(sān)、热情赞美的(de):要求:声音柔中有刚,咬字(zì)力度要大些,但声不涩,气息沉实(shí)不断流。

  四、义正严辞(cí)的:要求(qiú):声音以刚为主,以实声(shēng)为(wèi)主,坚定有(yǒu)力(lì)而节制,吐字要(yào)颗(kē)粒饱满(mǎn),字正(zhèn一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月g)腔圆;

  气息要沉稳(wěn)、扎实,有丹田气做支撑,托声而出。

  朗诵(sòng)时要有理(lǐ)有力(lì),切忌高声(shēng)喊叫。

  如描写英雄人(rén)物对敌人的。

  五、低(dī)沉悲痛:要(yào)求:用较暗(àn)、弱低(dī)沉、偏(piān)虚的(de)声音(yīn)来(lái)读这样的文字(zì),胸(xiōng)腔共(gòng)鸣(míng)比较多,节奏偏慢(màn),字音缓缓(huǎn)的送出(chū),有一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月(yǒu)时(shí)是声(shēng)伴(bàn)字,有时是字伴气,或者(zhě)是(shì)哭泣而(ér)出(chū)的,或者是断断续(xù)续的发(fā)音;

  气有(yǒu)时(shí)是颤抖(dǒu)的,有时(shí)是叹息(xī)。

  这种作(zuò)品(pǐn)一般悲痛哀(āi)伤的色(sè)彩比较(jiào)浓厚,心情比(bǐ)较沉痛。

  读这类文字的(de)时(shí)候要求技巧比较高,情(qíng)境再(zài)现一(yī)定要到位,要展开(kāi)想像。

  在(zài)朗(lǎng)诵时,不(bù)同(tóng)体裁和内容的文章采取什么样的朗诵基调是非常重(zhòng)要的。

  基调不(bù)是简单的指(zhǐ)音高(gāo)、音低、音强、音弱(ruò)。

  基调,是指作(zuò)品(pǐn)的基本情调(diào),即作品总的态度情感,总(zǒng)的(de)色彩(cǎi)和分量,以及(jí)朗诵(sòng)者的(de)具体态度(dù)。

  感情色彩有(yǒu)喜、怒、哀(āi)、乐(lè)之分,态度有肯定、否(fǒu)定、批评之别(bié),其中有分寸和火候(hòu)的差(chà)异。

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