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三年级(jí)口算心算速算(suàn)方(fāng)法技巧视频，三(sān)年级口算(suàn)心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时，括(kuò)号前是乘(chéng)号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要(yào)知道好朋(péng)友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相(xiāng)加等于10，我(wǒ)们(men)把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年(nián)级数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据(jù)题目(mù)本身的特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁(fán)为简，化难广西属于南方还是北方为易，就(jiù)能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确(què)。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没(méi)广西属于南方还是北方有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号(hào)不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　广西属于南方还是北方　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘(chéng)，现在(zài)就要变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是加或(huò)减运算，与另一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就(jiù)是为了方便(biàn)计(jì)算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习(xí)，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在(zài)练(liàn)习过程中，也(yě)要(yào)记录好(hǎo)用(yòng)时，做完(wán)后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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