认真地还是认真的写作业，认真的与认真地(dì)是(shì)认(rèn)真的和(hé)认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和(hé)认真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认(rèn)真的学(xué)习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例(lì)如：认(rèn)真(zhēn)地跑步(bù)。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待200克是几两 200克是多少毫升，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好(hǎo)高骛(wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代(dài)表们认(rèn)真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是(shì)认真的写作业，哪个(gè)是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特(tè)点也必须和它(tā)前(qián)面的(de)词(cí)和词组构(gòu)成一种特有(yǒu)形(xíng)式(shì)来为它(tā)后(hòu)面的(de)动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了(le)这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面的(de)词构成一种固(gù)有的“的(de)字结构”形式来修饰(shì)、限制和说(shuō)明后面(miàn)的名词(cí)或并(bìng)首代词，使(shǐ)前(qián)后构成(chéng)一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“200克是几两 200克是多少毫升得(dé)”为结构(gòu)助词(cí)时(shí)，必(bì)须用在动(dòng)词或(huò)形容词之后，带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前(qián)的动词或形容词(cí)服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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