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学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语态与被动语态(tài)，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现(xiàn)在时、一(yī)般将来时、一般(b女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子ān)过去时和(hé)含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也(yě)很重要(yào)。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知(zhī)识(shí)，强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于(yú)老师布置的(de)作(zuò)业，先不(bù)要急着去(qù)做(zuò)，而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做作业的正确(què)率增高(gāo)，同(tóng)时也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进(jìn)行多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研(yán)究证明：加(jiā)深(shēn)理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读(dú)速的加(jiā)快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词汇量(liàng)。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的(de)就是单词了(le)，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词(cí)组成的(de)，所(suǒ)以要学会(huì)如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或(huò)者(zhě)难度较大的单词记得记录一下(xià)，并(bìng)不断的(de)去使用新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些人则(zé)选择直视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思(sī)维方式，要想培养(yǎng)自己解(jiě)决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一(yī)些新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分享

　　要说(shuō)英语学习(xí)的最终目(mù)的就是交(jiāo)流，因而(ér)要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是必不(bù)可少的(de)，所以学要学会如(rú)何将自己(jǐ)学到的通过(guò)交(jiāo)流分享出去(qù)，与别人多多(duō)互动(dòng)交(jiāo)流，一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方式有(yǒu)好处，一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学(xué)习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不(bù)会(huì)说(shuō)英语(yǔ)的人被(bèi)扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当他回(huí)来(lái)的(de)时候，他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中。

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