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独肖有哪几个

独肖有哪几个 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗(ma),为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗,为什么(me)说原生家庭可(kě)怕

  原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

  原生家庭是一(yī)个社会学概(gài)念。

  是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还未(wèi)成婚,仍与父(fù)母(mǔ)生活在一起的家庭。

  新生家庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成的(de)家庭,这样的(de)家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

  我们应(yīng)该正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系(xì)。

  当我们(men)的家庭还(hái)是(shì)原生家庭时,子女应(yīng)当(dāng)孝敬父(fù)母,父母应当关心子(zi)女的生(shēng)活。

  当我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后(hòu),在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体(tǐ),应该尽量在(zài)精(jīng)神和物(wù)质上从(cóng)对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来(lái),注重新生家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一(yī),更多(duō)地(dì)尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的(de)意(yì)见。

  人要认识自己(jǐ)原生家庭的(de)影响,才不致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到(dào)新(xīn)家庭去。

  原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不同

  原生(shēng)家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子,他们的成长过程就是(shì)不(bù)一(yī)样,缺少了一份父母(mǔ)的爱(ài),在十几年的成长中,对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

  原生家庭的孩子,有(yǒu)一股(gǔ)发自内心的自信(xìn),亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩(hái)子心的(de)。

  但离异家庭的孩子,就不一样了,不(bù)是亲(qīn)生的父母打不敢打,骂也不敢骂(mà),生怕(pà)两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越生。

  那些已经离(lí)异过的父母或(huò)者孩子(zi),既然(rán)已(yǐ)经选择(zé),前路(lù)漫(màn)漫,往事清零,让(ràng)新的(de)一年里(lǐ)有个好运气,过好自己的(de)每一(yī)天(tiān)。

  从(cóng)小缺失的爱,它不是你犯错的理(lǐ)由,因为没(méi)了这些爱,你才要(yào)更强(qiáng)大和更努(nǔ)力,让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

  在社会(huì)学的定义上(shàng),原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚,仍和父母在一起(qǐ)生活(huó)的家庭。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生家庭,对子女的性格塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作用(yòng);反之,缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭,对孩子的心(xīn)理(lǐ),则(zé)会带(dài)来严重的伤害(hài)。

  奥地利著名心理学(xué)家阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的一句(jù)名言:幸福的人,一生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的(de)人,一生都在治愈自己的童年(nián)。

  他这句话,将原生家庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰(wèi)的(de)影响力,深刻地揭露了出来。

  一个原生家庭中,父母的漠视,会对孩子的(de)身心成长,造独肖有哪几个成深深的(de)伤害。

  孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人,自我的人生观、价值(zhí)观以及世(shì)界观,都会受到(dào)负面的(de)影(yǐng)响。

  最典型(xíng)的一个表现,就是会使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉(fēi)和他人坦(tǎn)诚交流,疏远了身边(biān)人,也就会(huì)让孩子疏远了(le)这个世(shì)界,也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态(tài)。

  尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个孩(hái)子(zi),而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问题

  孩子在(zài)混乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的(de)家庭环(huán)境(jìng)中长大,或有(yǒu)一个经常暴怒的父母,这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为(wèi),大声(shēng)争吵和辱(rǔ)骂(mà)是(shì)正常(cháng)的(de)沟通方式。

  因此,在他(tā)们成年(nián)后,往往(wǎng)也会(huì)用(yòng)这(zhè)种沟通方式(shì)去和他人相(xiāng)处,这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密(mì)关系。

  另外,在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落(luò)、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大,会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

  他(tā)们可能会产生信任问题,认为(wèi)家庭生活是不稳固(gù)的(de),所有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常遭到(dào)父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

  孩(hái)子(zi)需要父母看到并接受他们真实的样子。

  如果父(fù)母不能看(kàn)到(dào)孩子真实的性格,而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子,孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评价(jià),让别人(rén)告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎么(me)做。

  就(jiù)比如说,一个生性羞涩的孩(hái)子,但(dàn)父母却总让(ràng)他应对各种社交场合,孩子并(bìng)不会真的如父母期望的那样发生改变,反(fǎn)而(ér)他(tā)们会因此不能了解自己的优势(shì)和(hé)弱点。

  他(tā)们可能会发展出冲突的自我认知,经常会这样(yàng)想:我现在是这样,但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子(zi)。

  父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子,拒绝接受孩子的本性(xìng),一(yī)方面会导致孩(hái)子一直(zhí)到成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好,另一方面,他们中的很多人也变成(chéng)了(le)吹毛(máo)求疵的人,经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他(tā)人。

  2、是受(shòu)过(guò)情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

  虐待(dài)是(shì)一个非常复杂的问题,它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说不完。

  一般来说,受(shòu)到虐待(dài)往往会造成这些后果:低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或(huò)在情感上(shàng)遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

  很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的,他们并(bìng)不缺(quē)衣少(shǎo)食,却从来(lái)都感受不到父母的爱,和父(fù)母之(zhī)间有强烈的距(jù)离感(gǎn)。

  事实上,往(wǎng)往这(zhè)些父母自(zì)身存(cún)在很严重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!),使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

  孩(hái)子(zi)往往会觉(jué)得,他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱,是因为不够好或完美。

  他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者,以(yǐ)离谱的(de)高(gāo)标准来要求自己以及自己身边(biān)的人。

  而因为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo),也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉,分享自己的感觉和(hé)想法。

  因为他们总是担心,一旦(dàn)对方知道了(le)自己(jǐ)真实(shí)的样子(zi),就会失去对方(fāng)的尊重和爱。

  另一个极端的可能是,他们也有可能会极(jí)端依赖(lài)自己的伴侣,希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些没有(yǒu)从(cóng)父(fù)母身上获取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么对一(yī)个人(rén)影响很大

  早年的(de)情感(gǎn)会决定你的言语,言语会决定你(nǐ)的社会性,社会(huì)性就是(shì)社(shè)会交往的能力,而社(shè)会性(xìng),又会(huì)影响到你(nǐ)后边的认知方式。

  当你尚不(bù)具备判(pàn)断能(néng)力时,你最(zuì)基本(běn)的认知来自(zì)你的家庭。

  不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观、人生观(guān)、价值(zhí)观受到它的强(qiáng)烈影响,而且你为(wèi)人处世的方(fāng)式方法、你思(sī)考(kǎo)问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

  良好的(de)家风、教育和财(cái)力为个人的长进提(tí)供了较好的基础和条件,如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面,是值得庆幸的(de)事情。

  原生家庭(tíng)对(duì)你的影响程(chéng)度(dù)高低(dī)来自(zì)于你(nǐ)个体独立的力量和家(jiā)庭(tíng)影响的(de)力量对比(bǐ):如果你个体独立的力量越大,那他们的影响越小;反之,如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越小,那家庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽视(shì)型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情感(gǎn)忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太(tài)少(shǎo),容易让孩子通过讨(tǎo)好来(lái)获得爱,觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱,渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

  情(qíng)感虐待型指的(de)是(shì)孩子(zi)的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子,这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定(dìng),对他人(rén)抱有敌意和惧意,发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

  情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有严重的(de)心理(lǐ)问题,情绪不稳(wěn)定(dìng),常常给孩子造成巨大(dà)创伤,事(shì)后(hòu)又极力(lì)弥补或者道歉(qiàn)。

  容易让(ràng)孩子辨(biàn)别(bié)不出好坏(huài)情绪,发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混(hùn)乱(luàn)型。

  2、指责

  经常指责别人的人,往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和不足,并且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受,都归结给对方(fāng)。

  面(miàn)对喜欢指责的人,他人的(de)感受会(huì)非常糟糕,就(jiù)像一无(wú)是处的人(rén),不(bù)论怎么做(zuò)都无法满足这类(lèi独肖有哪几个)人(rén)的(de)要求。

  指责(zé)是一个代(dài)际传(chuán)承的问题,喜欢指责别人的(de)人,往往(wǎng)有个(gè)喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父(fù)母(mǔ),在他们的父母看来(lái),他们没有优点,不应该犯错(cuò),在都是(shì)你不好、都是你(nǐ)的(de)错、都是因为你的批评中长大(dà)。

  因此,他们非(fēi)但不(bù)会(huì)变得(dé)宽容理解(jiě),反而会内(nèi)化(huà)他(tā)们的父母的形(xíng)象,在内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评(píng)者,对自(zì)己和对他(tā)人(rén)都十分挑(tiāo)剔(tī)。

  被指责长大的(de)人活成了他们(men)父(fù)母的模(mó)样(yàng),用(yòng)指责来诱(yòu)导(dǎo)他人(rén),来验证早年(nián)经验的正确性。

  如(rú)果你(nǐ)想要(yào)改善和这类(lèi)人(rén)之间(jiān)的(de)关系,就不能受其(qí)潜意识诱导,而要在他每(měi)一(yī)次指责的(de)时候(hòu)肯定(dìng)他(tā)。

  3、控(kòng)制

  双方的关系越(yuè)亲密,就越容易(yì)发生(shēng)情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

  全球反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美(měi)国著名(míng)心理学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在她(tā)的书《情感操纵》中,认为亲密关系中的(de)情感操纵,指的(de)是(shì)运(yùn)用情感成(chéng)为伤害对方的(de)武器(qì),支配、胁迫他人,从(cóng)而使自己的目的得以达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现(xiàn)这一点,宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就是:英子,你(nǐ)可(kě)是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了(le),还能害你(nǐ)呀(ya)!这样(yàng)的缺(quē)乏边界的情感(gǎn)关系,会让人变得(dé)窒息(xī),英子最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也(yě)证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

1、你身上的所有特质,一(yī)定在某个时候帮过(guò)你

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情能力、观察能力(lì)、适(shì)应能力等等。

  缺爱的孩(hái)子(zi),经历的童年肯定有特别(bié)不容易的(de)一面(miàn),但(dàn)也有特别强大(dà)的(de)一(yī)面。

  如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单,少有人陪伴和照(zhào)顾。

  那你为了活下来,往往会(huì)更加独立,有超过同龄(líng)人(rén)的(de)生(shēng)活自理能力(lì);如果(guǒ)你父母(mǔ)情绪(xù)比较暴躁,那你为了(le)家庭和睦,让父母少(shǎo)生(shēng)气,就(jiù)会不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄(líng)人的(de)情绪观察能力和共(gòng)情能力,时间(jiān)长了就像有情绪读心术一(yī)样,能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪,更知道别人想听(tīng)的话和(hé)希望(wàng)你(nǐ)做(zuò)的事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流(liú)带,那你(nǐ)就会练就很强的适(shì)应(yīng)能力,甭管跟谁都能相处,不怕陌生(shēng)的环境。

  苦涩的(de)背后,你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

  这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过你,在未来依(yī)然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

  你(nǐ)该做的不是嫌(xián)弃它们,而是感谢它们,拥抱它们,善用它们。

  它们其实早就成为了你(nǐ)的一部(bù)分。

  经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后(hòu),你值得被爱(ài),你身上(shàng)附加(jiā)的种种力量(liàng)也(yě)值得被爱。

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2、让(ràng)成年(nián)的你,重新抚养内心里那个孤独的内在小孩长大

你想(xiǎng)要自愈,意味着你已经意(yì)识到自己心里有需要被(bèi)疗愈的地方。

  而那个(gè)地方藏着的,其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

  这(zhè)个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现在,这(zhè)个孩子(zi)有了(le)依靠(kào)。

  那个依靠(kào),就是如(rú)今成年的你。

  你(nǐ)可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接(jiē)纳他,给他无条件的(de)爱,把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

  当你(nǐ)的内心(xīn)小孩成长(zhǎng)了(le),觉醒(xǐng)了,放开了,不再恐惧了,再加上帮助过你的(de)特质加持,你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子(zi),更加有力(lì)量。

  尼采曾(céng)说:杀(shā)不死我(wǒ)的,会使我更(gèng)强(qiáng)大。

  大成就者,往往都曾经历常人所不能承受之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更是潜在的(de)能量。

  接纳真实的自己,善(shàn)用你特殊经历赋予你的(de)特质(zhì),发挥(huī)出更大的潜能(néng)。

3、用该怎么做代(dài)替(tì)为(wèi)什么(me)

艾利希(xī)·弗洛(luò)姆告诉我们(men):大多(duō)数人(rén)认(rèn)为爱仅仅(jǐn)是一种心神荡漾的(de)情感,体(tǐ)验(yàn)爱全(quán)靠偶(ǒu)然并且只(zhǐ)有幸运才能坠入爱的情网。

  他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问(wèn)题,而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

  但是,爱其实是一门艺术(shù),需(xū)要(yào)人们有(yǒu)相关的知(zhī)识并付出(chū)相应的努力。

  非(fēi)安全型人格其(qí)实,是没有(yǒu)爱的能力的(de),因为缺爱,他(tā)们在两性(xìng)关(guān)系中(zhōng),更多的(de)是索(suǒ)取。

  依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论,其实(shí)爱的(de)能力,应该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人,全心全意的为对方好。

  在爱的过程中,促使我们(men)成长,让(ràng)我们(men)得到(dào)幸福。

  在(zài)我们年幼的时候,如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

  长大之后,你(nǐ)需要有(yǒu)意识的知道,你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要工作(zuò),保证你的生活。

  你爱着你的母亲,其实就更不应该去记恨她那么久,那么多年。

  你需(xū)要与自己和解,你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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