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　　在(zài)清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连(lián)续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自己是(shì)美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一(yī)般过去(qù)时(shí)、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被(bèi)动语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时(shí)和含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态(tài)。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公式，熟记(jì)标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中，做作业(yè)之前(qián)先复习(xí)也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的(de)知识(shí)，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着(zhe)去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量(liàng)的(de)最好办法就(jiù)是进(jìn)行多(duō)种体裁(cái)文章(zhāng)的(de)大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快(kuài)读速(sù);反过来，读(dú)速的加快也(yě)能(néng)加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单(dān)词了(le)，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成(chéng)的(de)，所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的(de)去使(shǐ)用新单词，这样总归比你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当(dāng)中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则(zé)选择(zé)直视，所以要(yào)学会信或(huò)如(rú)何去(qù)解决问题，养成解决问题的思(sī)维(wéi)方(fāng)式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己(jǐ)制造(zào)一些(xiē)新的问题，由简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从(cóng)根本上(shàng)学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的，所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一(yī)方(fāng)面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心(xīn)理障碍，时间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到国外，即使他(tā)的英语水平更差(chà)，当他回来(lái)的时候，他的(de)英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学(xué)会树立(lì)学习的自(zì)信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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