1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类最伟大的科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪明。面(miàn)对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零(líng)距(jù)离的(de)研究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名利(lì)双收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然(rán)而(ér)哈(hā)维只是(shì)一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是(shì)1230克(kè)，比正常(cháng)人还少了足足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜(lián)的大脑(nǎo)被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一(yī)直在(zài)不断(duàn)的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年(nián)代(dài)的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研(yán)究(jiū)远古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全(quán)部的开发利(lì)用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远古时期(qī)造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为(wèi)了(le)防止人类的科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科(kē)幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材(cái)。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要(yào)高(gāo)出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个(gè)犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学(xué)和(hé)逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的对(duì)数算出历(lì)史上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德(dé)斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测他(tā)的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西(xī)德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样是(shì)一个(三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么gè)智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲(ào)的(de)是成(chéng)为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是(shì)因为(wèi)对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在(zài)现实的世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部(bù)分(fēn)的身心资(zī)源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿(ér)子(zi)被培养成了不世出(chū)的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们(men)没(méi)有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的，其实是身(shēn)心(xīn)资源(yuán)，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分(fēn)比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发(fā)现(xiàn)开(kāi)始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于(yú)是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个(gè)脑(nǎo)区时，发(fā)现(xiàn)这个区域(yù)对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得(dé)越(yuè)傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰(bīng)山理论，说人的(de)意识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序(xù)言(yán)当(dāng)中有这样一(yī)句话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也(yě)许不够完(wán)善，还(hái)存在着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是自(zì)然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机(jī)体停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是经(jīng)过(guò)数百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息，什么(me)都(dōu)不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量(liàng)来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为(wèi)大(dà)脑皮(pí)层(céng)不但(dàn)会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接住(zhù)，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的(de)功(gōng)能(néng)，对于进(jìn)化(huà)来说是(shì)一种极大的(de)浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么(me)解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初级(jí)的(de三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么)视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的(de)越多(duō)，导致的视觉受(shòu)损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越困难。随(suí)着科(kē)学的(de)发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的(de)磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个(gè)部分的功能都是(shì)不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协(xié)调(diào)工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大(dà)脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实(shí)的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天(tiān)才是(shì)每个人所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得(dé)更多(duō)的人相信了(le)这个都市传(chuán)说。这(zhè)也(yě)意味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇的(de)药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大(dà)的(de)差距，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在(zài)着巨(jù)大的差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元与神经元之间(jiān)并不会(huì)直接相连，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的(de)电信(xìn)号(hào)进行(xíng)传递。我们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知识(shí)越(yuè)牢固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结(jié)构就会变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多(duō)可以发(fā)出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三(sān)的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链接，那么(me)李四(sì)的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能(néng)更好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际(jì)上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学习(xí)到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出(chū)来(lái)的(de)就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们(men)大(dà)脑中的电信号(hào)是通(tōng)过(guò)信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人(rén)类大(dà)脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每(měi)个神经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意味(wèi)着最初(chū)的一个(gè)知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其(qí)实(shí)连8000的一半都不到(dào)。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的数量三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么(liàng)。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑的(de)海马体中每天可(kě)以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可(kě)以(yǐ)通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经(jīng)元的生成。而(ér)增(zēng)加突触(chù)的(de)数量，就(jiù)是通(tōng)过主动的(de)学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的(de)突触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为(wèi)什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动态削减的，用的(de)多的突触就会被强化，用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基本不会形(xíng)成有效(xiào)的新(xīn)的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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