工科与理科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科是理科(kē)和工科的区别总的来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学研究的是技术(shù)；理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学注重实际应用；理学(xué)培养的目(mù)标是科学(xué)家，工学(xué)的(de)培养目标是工(gōng)程师(shī)的(de)。

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工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学研(yán)究(jiū)的是科(kē)学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠养的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标是(shì)工程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专(zhuān)业如环(huán)境科学与工(gōng)程、电(diàn)子信息工程、化学工程(chéng)、土木工(gōng)程、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究(jiū)应用技(jì)术(shù)和工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工(gōng)学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对(duì)象(xiàng)或(huò)程序的操(cāo)作(zuò)中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业各个(gè)生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数(shù)学、物理学、化学(xué)等(děng)基础科学的原(yuán)理，结合(hé)生产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的(de)学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电工(gōng)类(lèi)抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)的培(péi)养目标是在相(xiāng)应的(de)工程(chéng)领(lǐng)域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研究(jiū)和管(guǎn)理等方面工(gōng)作(zuò)的高级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际应用能力(lì)的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的需(xū)要(yào)而在有关理科基础上(shàng)发展起(qǐ)来的学科。

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