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昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名

昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)?春天的声音排比句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体,更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃,表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱的(de)。关于春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么(me)作用呢(ne)以及(jí)春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢,春天听到了什么声音排比句,春(chūn)天还是什(shén)么用排比(bǐ)句,春天的气息的排比句(jù),用排比句来描(miáo)写(xiě)春天的句(jù)子等(děng)问题,农(nóng)商网将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)的(de)生(shēng)活(huó)知(zhī)识:

春天是几月到几月(yuè)

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季,南半球的季节(jié)与北半球相反,春(chūn)天(tiān)是9-11月。

  季节一(yī)共有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢

  春(chūn)天的声音排(pái)比句可以使春(chūn)天的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体,更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó),表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱(ài)。

  排比句,是(shì)修辞手法之一,指使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)修辞方法,把三个或以上(shàng)意义相(xiāng)关或相近(jìn)、结构(gòu)相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或句(jù)子(zi)并排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或以上(shàng)的(de)并(bìng)列句子也可以称(chēng)为排比句。

  一般(bān)使用排比句来说理,可(kě)收(shōu)到(dào)条理分明(míng)的效果。

  用排比来抒情,节奏(zòu)和(hé)谐,显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气势更为强(qiáng)烈。

  用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法?

 昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名 “春天的(de)声音”运用了拟人的

  修辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春(chūn)天是一(yī)个季节,不(bù)会说(shuō)话,而(ér)人才会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

  这(zhè)样写可以让(ràng)春(chūn)天的描写(xiě)更加生动、形(xíng)象、具(jù)体,既能生动形象地写出(chū)春(chūn)天的特点,又有了(le)拟人(rén)化之后春天的(de)活泼。

  例如:

  春天的(de)声音是春雨(yǔ)润物的声音;是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音;是春风拂(fú)柳(liǔ)的声(shēng)音(yīn);是(shì)候鸟回归的鸣叫(jiào)声音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

  这句话除了运(yùn)用了(le)拟人(rén)的(de)修辞(cí)手法,还用了排比的修(xiū)辞手法。

  可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ),更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙,春天(tiān)的生(shēng)机勃勃(bó),表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱(ài)。

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  扩展资料

  修辞手法是为(wèi)提高表(biǎo)达效果,用于各(gè)种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用文,在语言写作时

  表达(dá)方(fāng)法

  的(de)集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通(tōng)过(guò)修(xiū)饰、调整语句,运用特定(dìng)的表(biǎo)达形式(shì)以(yǐ)提高语言表(biǎo)达作(zuò)用的方式。

  常用的修辞(cí)手法(fǎ)有:比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示(shì)两种不同(tóng)程度的(de)事(shì)物,彼此之间有相似(shì)点,使用一事(shì)物来比方另一事物的(de)

  修辞(cí)方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把物(wù)当作人来写(xiě),赋予物以人的言(yán)行或思(sī)想(xiǎng)感情,用描写(xiě)人的词来描写物。

  3、夸张:为了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效果,对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构(gòu)和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的句(jù)子排(pái)列起来。<昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名/p>

  5、对偶:字(zì)数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称(chēng)的一(yī)对短语(yǔ)或句子,表达两(liǎng)个(gè)相(xiāng)对或相近(jìn)的意思。

  6、反复:为(wèi)了突出某(mǒu)个意思,强调某种感(gǎn)情,有意重复某个词语(yǔ)或句子。

  7、设(shè)问:为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问(wèn):又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问(wèn)。

  用疑问(wèn)形式表达确(què)定(dìng)的意思,用肯定形式反问表否定(dìng),用否定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表肯定,只(zhǐ)问(wèn)不答,答案(àn)暗含在

  反问句

  中(zhōng)。

  参考(kǎo)资料(liào)

  百度百科(kē)

  -修辞(cí)手(shǒu)法

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