春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢？春(chūn)天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声(shēng)抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢以(yǐ)及春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)，春天(tiān)听(tīng)到了(le)什么声音(yīn)排比句(jù)，春天还(hái)是(shì)什(shén)么用排比句，春天的气息的排(pái)比句，用(yòng)排比句(jù)来(lái)描写春(chūn)天的(de)句子等问(wèn)题，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活知识：

　　春天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的季节与北(běi)半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋(qiū)季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的(de)声音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三(sān)个或以(yǐ)上(shàng)意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或相似、语气(qì)相同的词(cí)组或(huò)句(jù)子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候(hòu)两个句子或(huò)以上(shàng)的并列句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样(yàng)写可(kě)以让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春(chūn)天的特点，又(yòu)有了拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)是春(chūn)雨润(rùn)物(wù)的(de)声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春风拂柳的(de)声音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了(le)排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文(wén)章或应用文，在语言(yán)写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运(yùn)用特定的表达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事物(wù)，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使(shǐ)用一(yī)事物来比方(fāng)另一(yī)事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描(miáo)写(xiě)人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上(shàng)结(jié)构和长度均类(lèi)似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相(xiāng)同或(huò)基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情，有意(yì)重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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