我(wǒ)想税收好比涓涓细流 ，一旦汇集(jí)在一起，就能(néng)一泻千里(lǐ)，翻江倒海；税(shuì)收也是一砖一瓦 ，日积月累，积少成多，就(jiù)能建成社会主义的高楼大(dà)厦。 税收好比阳光 ，我(wǒ)们沐浴着阳光(guāng)。

下面是我给(gěi)大(dà)家(jiā)整理的税收与我的(de)中(zhōng)国(guó)梦(mèng)征文，仅(jǐn)供参考(kǎo)。

纳税常识课程(chéng)的收获与(yǔ)感想(xiǎng)

本课程是本专业的专业核心课，本课程的主要(yào)内容(róng)是(shì)讲授我(wǒ)国税法的税收法律关(guān)系的构成内(nèi)容，各税种的税制要素 ，各税种(zhǒng)的(de)计算方法，税(shuì)收(shōu)征管(guǎn)法的相关规定等(děng)内容 。

学习《税务(wù)会(huì)计与税收筹划》这门课(kè)，我想(xiǎng)收(shōu)获资产重组(zǔ)筹划法 、规避平台筹划法、税负(fù)转嫁筹划(huà)法以及纳税人筹划法(fǎ)的相关概(gài)念。资产重(zhòng)组筹(chóu)划法：包括合并筹(chóu)划法和分立(lì)筹划(huà)法。

理(lǐ)实际业务的处理程(chéng)序和方式 ，他们更想去感受实际会(huì)计工作过(guò)程 。所以，我们应(yīng)该打破(pò)追求学(xué)科知识系(xì)统性(xìng)的思路，按(àn)工作过程的实(shí)际需要(yào)来设计、组织和实施 ，突出工作(zuò)过程在课程(chéng)框架中的地(dì)位。

我现在学的是税收筹(chóu)划与(yǔ)实务。在这(zhè)门课里，我所学(xué)到的知(zhī)识很少，因(yīn)为本人很少听课 。但是 ，在最后的课(kè)程里，我们小组做(zuò)了一个(gè)演讲，叫(jiào)做：从(cóng)税(shuì)收筹划的角度看企业组织形式。

本学期(qī) ，又有会计实训课。当(dāng)还没上课之前听到这(zhè)个消息，心里就开始(shǐ)有一种(zhǒng)莫名的激动，因为我(wǒ)知道，这个对于(yú)我来说是一种(zhǒng)挑战同时(shí)也(yě)会是收获 。 作为学习(xí)了差(chà)不多两年会计的我们 ，可以说(shuō)对(duì)会计已经是(shì)耳目能熟了(le)。

健康、自(zì)强 、创新，不断挑战自我的身体(tǐ)素质(zhì)和(hé)个性心理 促幼(yòu)儿成长，为家长(zhǎng)服(fú)务 以身(shēn)作(zuò)则 ，带领青年(nián)教师树立良好园风 回顾共(gòng)同走过的学习历程，我们不(bù)仅(jǐn)获得了成长、增长了见闻、提高了专业知(zhī)识，更重要的(de)是我们(men)收获了(le)深厚(hòu)的(de)友(yǒu)谊。

读书的心得体会怎么写

1 、读书的心得及感悟怎么写1 阅读(dú)是学习的(de)基础 ，也(yě)是学习(xí)的关键 。

2、对学生而言，阅读和学习兴趣是决定学习效(xiào)果(guǒ)的关键所(suǒ)在(zài)；而对于教师(shī)，读书和敬业精神(shén)是影响工作质(zhì)量的前提条件(jiàn)。 读书心得体(tǐ)会感悟 “阅读能(néng)催(cuī)开智慧的花朵(duǒ)” ，在《阅读教学(xué)卷》中，于老师(shī)如是(shì)说(shuō)。

3、“心得(dé)体会”是(shì)一种日常应用文体，属于(yú) 议(yì)论文 的范畴。

超(chāo)!急!哪位好人给我(wǒ)写一篇关(guān)于(税收.发展(zhǎn).民(mín)生)为主题(tí)的1000字左右(yòu)的...

1 、第二 ，税收的强(qiáng)制性，只(zhǐ)对(duì)那些税收违法分子，现社会(huì)大多纳税人(rén)都能自觉缴(jiǎo)纳税款(kuǎn)，在文明的社会中 ，税收不是一种强(qiáng)制行为(wèi)而是(shì)一种自觉行为 。

2、因此，我思税收(shōu)要有助发展、利于(yú)民生，须有如下要义。税制(zhì)要合理 ，税负要公平(píng)。税收是企业和个(gè)人财(cái)产向国(guó)家(jiā)的单向让(ràng)渡，具有强制(zhì)性和无(wú)偿性的特(tè)征 。

3 、严格依法治税，加(jiā)强税收征管是规范税收征缴(jiǎo)行为 ，贯彻落(luò)实依法治国方略的需要；是加(jiā)快经济(jì)发展步伐，全(quán)面建设小康社会的需要；也是整顿和规(guī)范税收秩序，优化经济发展环境的(de)需要。

4、纳税人(rén)的“诚(chéng)信 ”将会(huì)为社会的(de)发展铺就广(guǎng)阔的道路。

5、税(shuì)收的用(yòng)途不仅用于教育(yù) ，还用于(yú)城市维护建设(shè) 。在我小时候(hòu)，经常能在车流中 、在(zài)灰(huī)尘中、在烈日中看到清洁工人挥舞着大扫把。现在，合肥市政府用征的税(shuì)购(gòu)进了(le)一(yī)些洒水车、扫地车……。

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