2、义务教育必须(xū)贯(guàn)彻国家(jiā)的教育方针(zhēn)，实施(shī)素(sù)质(zhì)教育，提高(gāo)教育质量，使适龄儿(ér)童、少年在品德、智力、体质等方(fāng)面全面发展，为培养有(yǒu)理想、有道德、有文化、有纪律的疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别; line-height: 24px;'>疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别(de)社会主义(yì)建设(shè)者和(hé)接(jiē)班(bān)人奠(diàn)定(dìng)基础。凡具(jù)有中华人民共(gòng)和国(guó)国籍的适龄儿童、少(shǎo)年，不分性别、民(mín)族、种族、家(jiā)庭财产状(zhuàng)况、宗教(jiào)信(xìn)仰(yǎng)等，依法享有(yǒu)平等接(jiē)受(shòu)义务(wù)教(jiào)育(yù)的权利，并履(lǚ)行接(jiē)受(shòu)义(yì)务教育(yù)的义务(wù)。

　　3、各级(jí)人民政府及其有(yǒu)关部门应当履行本(běn)法规定的各项(xiàng)职责，保(bǎo)障适龄儿童、少(shǎo)年(nián)接(jiē)受(shòu)义务教(jiào)育的(de)权利(lì)。适龄儿(ér)童、少(shǎo)年的父母或(huò)者(zhě)其他法定监护人应当依法保证其按时入学(xué)接受(shòu)并完成义(yì)务教育。依法实施义务教育的学校应(yīng)当按(àn)照规定标准(zhǔn)完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会(huì)组(zǔ)织和个人应(yīng)当为适龄儿童、少(shǎo)年(nián)接受义务教(jiào)育创造良好的(de)环境。

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